【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是梯形,
,
,
,
.
(1)證明:平面平面
;
(2)若與平面
所成的角為
,
,求點
到平面
的距離.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)在中,由余弦定理得
,根據勾股定理可證得
,因為
,所以
平面
,由面面垂直的判斷定理可得平面
平面
;(2)取
的中點
,連接
,
,可得
,根據面面垂直的性質定理可得
平面
,找到
與平面
所成的角
,求得
,
,
,根據線面平行可得
到平面
的距離即為點
到平面
的距離,在三棱錐
中,根據等體積變換
即可求得點
到平面
的距離.
試題解析:(1)在中,由余弦定理得
,
因為,
,所以
,
所以,即
,
又因為,
,所以
平面
,
因為平面
,所以平面
平面
.
(2)取的中點
,連接
,
,因為
,所以
,由(Ⅰ)知平面
平面
,交線為
,所以
平面
,
由,得
,
,
,因為
與平面
所成的角為
,所以
,得
,所以
,
,
因為∥
,所以
∥平面
,故點
到平面
的距離即為點
到平面
的距離
,
在三棱錐中,有
,即
,
求得,所以點
到平面
的距離為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,線段的長度為
,在線段
上取兩個點
,使得
,以
為一邊在線段
的上方做一個正六邊形,然后去掉線段
,得到圖2中的圖形;對圖2中的最上方的線段
作相同的操作,得到圖3中的圖形;依此類推,我們就得到了以下一系列圖形:
記第個圖形(圖1為第1個圖形)中的所有線段長的和為
,現給出有關數列
的四個命題:
①數列是等比贊列;
②數列是遞增數列;
③存在最小的正數,使得對任意的正整數
,都有
;
④存在最大的正數,使得對任意的正整數
,都有
.
其中真命題的序號是__________. (請寫出所有真命題的序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的函數f(x),如果對于任意給定的等比數列{an},{f(an)}仍是等比數列,則稱f(x)為“保等比數列函數”.現有定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的如下函數:①f(x)=x2;②f(x)=2x;③f(x)= ;④f(x)=ln|x|.則其中是“保等比數列函數”的f(x)的序號為( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(cosωx﹣sinωx,sinωx),
=(﹣cosωx﹣sinωx,2
cosωx),設函數f(x)=
+λ(x∈R)的圖象關于直線x=π對稱,其中ω,λ為常數,且ω∈(
,1)
(1)求函數f(x)的最小正周期;
(2)若y=f(x)的圖象經過點( ,0)求函數f(x)在區間[0,
]上的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】北京某附屬中學為了改善學生的住宿條件,決定在學校附近修建學生宿舍,學校總務辦公室用1000萬元從政府購得一塊廉價土地,該土地可以建造每層1000平方米的樓房,樓房的每平方米建筑費用與建筑高度有關,樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費用提高0.02萬元,已知建筑第5層樓房時,每平方米建筑費用為0.8萬元.
(1)若學生宿舍建筑為層樓時,該樓房綜合費用為
萬元,綜合費用是建筑費用與購地費用之和),寫出
的表達式;
(2)為了使該樓房每平方米的平均綜合費用最低,學校應把樓層建成幾層?此時平均綜合費用為每平方米多少萬元?
【答案】(1);(2)學校應把樓層建成
層,此時平均綜合費用為每平方米
萬元
【解析】
由已知求出第
層樓房每平方米建筑費用為
萬元,得到第
層樓房建筑費用,由樓房每升高一層,整層樓建筑費用提高
萬元
,然后利用等差數列前
項和求建筑
層樓時的綜合費用
;
設樓房每平方米的平均綜合費用為
,則
,然后利用基本不等式求最值.
解:由建筑第5層樓房時,每平方米建筑費用為
萬元,
且樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費用提高萬元,
可得建筑第1層樓房每平方米建筑費用為:萬元.
建筑第1層樓房建筑費用為:萬元
.
樓房每升高一層,整層樓建筑費用提高:萬元
.
建筑第x層樓時,該樓房綜合費用為:.
;
設該樓房每平方米的平均綜合費用為
,
則:,
當且僅當,即
時,上式等號成立.
學校應把樓層建成10層,此時平均綜合費用為每平方米
萬元.
【點睛】
本題考查簡單的數學建模思想方法,訓練了等差數列前n項和的求法,訓練了利用基本不等式求最值,是中檔題.
【題型】解答題
【結束】
20
【題目】已知.
(1)求函數的最小正周期和對稱軸方程;
(2)若,求
的值域.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】五個人站成一排,求在下列條件下的不同排法種數:
(1)甲必須在排頭;
(2)甲、乙相鄰;
(3)甲不在排頭,并且乙不在排尾;
(4)其中甲、乙兩人自左向右從高到矮排列且互不相鄰
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為迎接月
日的“全民健身日”,某大學學生會從全體男生中隨機抽取
名男生參加
米中長跑測試,經測試得到每個男生的跑步所用時間的莖葉圖(小數點前一位數字為莖,小數點的后一位數字為葉),如圖,若跑步時間不高于
秒,則稱為“好體能”.
(Ⅰ) 寫出這組數據的眾數和中位數;
(Ⅱ)要從這 人中隨機選取
人,求至少有
人是“好體能”的概率;
(Ⅲ)以這 人的樣本數據來估計整個學校男生的總體數據,若從該校男生(人數眾多)任取
人,記
表示抽到“好體能”學生的人數,求
的分布列及數學期望.
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