設,
是虛數單位,則“
”是“復數
為純虛數”的( )
A.必要不充分條件 | B.充分不必要條件 |
C.充要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某個命題與正整數n有關,如果當時命題成立,那么可推得當
時命題也成立. 現已知當
時該命題不成立,那么可推得( )
A.當n=6時該命題不成立 | B.當n=6時該命題成立 |
C.當n=8時該命題不成立 | D.當n=8時該命題成立 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
設,對于數列
,令
為
中的最大值,稱數列
為
的“遞進上限數列”。例如數列
的遞進上限數列為2,2,3,7,7.則下面命題中( )
①若數列滿足
,則數列
的遞進上限數列必是常數列
②等差數列的遞進上限數列一定仍是等差數列
③等比數列的遞進上限數列一定仍是等比數列
正確命題的個數是( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
給出以下四個說法:
①在勻速傳遞的產品生產流水線上,質檢員每間隔分鐘抽取一件產品進行某項指標的檢測 ,
這樣的抽樣是分層抽樣;
②在刻畫回歸模型的擬合效果時,相關指數的值越大,說明擬合的效果越好;
③在回歸直線方程中,當解釋變量
每增加一個單位時,預報變量
平均增加
個單位;
④對分類變量與
,若它們的隨機變量
的觀測值
越小,則判斷“
與
有關系”的把握程度越大.
其中正確的說法是 ( )
A.①④ | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
“a=1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0平行”的 ( )
A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
C.充分必要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
下列有關命題的說法中錯誤的是( )
A.命題“若![]() ![]() ![]() ![]() |
B.“![]() ![]() |
C.若![]() ![]() |
D.對于命題![]() ![]() ![]() ![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知A,B是兩個不同的點,m,n是兩條不重合的直線,,
是兩個不重合的平面,給出下列4個命題:①若
,
,
,則
;②若
,
,則
;③若
,
,則
;④若
,
,
,則
,其中真命題為( )
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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