若直線(
為常數)與函數
的圖象以及y軸所圍成的封閉圖形的面積為
,若直線l與函數
的圖象所圍成的封閉圖形的面積為
,已知
,當
取最小值時,求t的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
π |
3 |
π |
12 |
A、0 | ||||
B、
| ||||
C、1 | ||||
D、
|
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年北京市順義區高三年級第二次統練文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數,
,其中
為常數,
,函數
的圖象與坐標軸交點處的切線為
,函數
的圖象與直線
交點處的切線為
,且
。
(Ⅰ)若對任意的,不等式
成立,求實數
的取值范圍.
(Ⅱ)對于函數和
公共定義域內的任意實數
。我們把
的值稱為兩函數在
處的偏差。求證:函數
和
在其公共定義域的所有偏差都大于2.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分14分)對于函數和
,若存在常數
,對于任意
,不等式
都成立,則稱直線
是函數
的分界線. 已知函數
為自然對數的底,
為常數).
(Ⅰ)討論函數的單調性;
(Ⅱ)設,試探究函數
與函數
是否存在“分界線”?若存在,求出分界線方程;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分14分)對于函數
和
,若存在常數
,對于任意
,不等式
都成立,則稱直線
是函數
的分界線. 已知函數
為自然對數的底,
為常數).
(Ⅰ)討論函數的
單調性;
(Ⅱ)設,試探究函數
與函數
是否存在“分界線”?若存在,求出分界線
方程;若不存在,試說
明理由.
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