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【題目】有以下四種變換方式:

向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的縱坐標不變

向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的縱坐標不變

把各點的橫坐標縮短到原來的縱坐標不變,再向左平移個單位長度;

把各點的橫坐標縮短到原來的縱坐標不變,再向左平移個單位長度;

其中能將函數的圖象變為函數的圖象的是  

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

對四個選項分別進行分析,得到經過所給變換得到的函數的解析式,然后可得結論

對于①,將的圖象向左平移個單位長度,所得圖象對應的解析式為

再把所得各點的橫坐標縮短到原來的縱坐標不變,所得圖象對應的解析式為

所以①滿足條件

對于②,同理由所給變換所得圖象對應的解析式為不滿足條件

對于③,同理由所給變換所得圖象對應的解析式為不滿足條件

對于④,同理由所給變換所得圖象對應的解析式為滿足條件

綜上可得滿足題意.

故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】根據國家環保部最新修訂的《環境空氣質量標準》規定:居民區PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.524小時平均濃度不得超過75微克/立方米。某城市環保部分隨機抽取的一居民區過去20PM2.524小時平均濃度的監測數據,數據統計如下:

組別

PM2.5平均濃度

頻數

頻率

第一組

(0,25]

3

0.15

第二組

(25,50]

12

0.6

第三組

(50,75]

3

0.15

第四組

(75,100]

2

0.1

(Ⅰ)從樣本中PM2.5的24小時平均濃度超過50微克/立方米的5天中,隨機抽取2天,求恰好有一天PM2.5的24小時平均濃度超過75微克/立方米的概率;

(II)求樣本平均數,并根據樣本估計總計的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區的環境是否需要改進?并說明理由.

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【題目】必修四第一章我們借助圓的對稱性學習了誘導公式,如在直觀上講單位圓中,當兩個角的終邊關于軸對稱時,這兩個角的正弦值相等;再如在單位圓中,當兩個角的終邊關于原點中心對稱時,這兩個角的正弦值互為相反數.觀察這些誘導公式,可以發現它們都是特殊角與任意角的三角函數的恒等關系.我們如果將特殊角換為任意角,那么任意角的和(或差)的三角函數與的三角函數會有什么關系呢?如果已知的正弦余弦,能由此推出的正弦余弦嗎?下面是某高一學生在老師的指導下自行探究與角的正弦余弦之間的關系的部分過程,請你順著這位同學的思路以及老師的提示將探究過程完善,并完成后面的題目.探究過程如下:

不妨令如圖,設單位圓與軸的正半軸相交于點軸的非負半軸為始邊作角它們的終邊分別與單位圓相交于點連接若把扇形繞著點旋轉角,則點分別與點重合. ……(未完待續)

(提示一:任意一個圓繞著其圓心旋轉任意角后都與原來的圓重合,這一性質叫做圓的旋轉對稱性)(提示二:平面上任意兩點間的距離公式)

1)完善上述探究過程;

2)利用(1)中的結論解決問題:已知是第三象限角,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱柱的側棱垂直于底面, ,點分別是的中點.

(1)證明:平面

(2)設,當為何值時,平面,試證明你的結論.

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【題目】為了估計某自然保護區中天鵝的數量,可以使用以下方法:先從該保護區中捕出一定數量的天鵝,例如200只,給每只天鵝做上不影響其存活的記號,然后放回保護區,經過適當的時間,讓其和保護區中其余的天鵝充分混合,再從保護區中捕出一定數量的天鵝,例如150只,查看其中有記號的天鵝,設有20只,試根據上述數據,估計該自然保護區中天鵝的數量.

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【題目】返鄉創業的大學生一直是人們比較關注的對象,他們從大學畢業,沒有選擇經濟發達的大城市,而是回到自己的家鄉,為養育自己的家鄉貢獻自己的力量,在享有“國際花園城市”稱號的溫江幸福田園,就有一個由大學畢業生創辦的農家院“小時代”,其獨特的裝修風格和經營模式,引來無數人的關注,帶來紅紅火火的現狀,給青年大學生們就業創業上很多新的啟示.在接受采訪中,該老板談起以下情況:初期投入為72萬元,經營后每年的總收入為50萬元,第n年需要付出房屋維護和工人工資等費用是首項為12,公差為4的等差數列(單位:萬元).

1)求

2)該農家樂第幾年開始盈利?能盈利幾年?(即總收入減去成本及所有費用之差為正值)

3)該農家樂經營多少年,其年平均獲利最大?年平均獲利的最大值是多少?(年平均獲利年總獲利

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【題目】某盒子內裝有三種顏色的玻璃球,一位同學每次從中隨機拿出一個玻璃球,觀察顏色后再放回,重復了50次,得到的信息如下:觀察到紅色26次、藍色13.如果從這個盒子內任意取一個玻璃球,估計:

1)這個球既不是紅色也不是藍色的概率;

2)這個球是紅色或者是藍色的概率.

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【題目】如圖所示,點列滿足:,均在坐標軸上,則向量()

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為的菱形, 平面 的交點, 為棱上一點.

(1)證明:平面平面

(2)若平面,三棱錐的體積為,求的值.

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