【題目】設數組,
,
,數
稱為數組
的元素.對于數組
,規定:
①數組中所有元素的和為
;
②變換,
將數組
變換成數組
,其中
表示不超過
的最大整數;
③若數組,則當且僅當
時,
.
如果對數組中任意
個元素,存在一種分法,可將其分為兩組,每組
個元素,使得兩組所有元素的和相等,則稱數組
具有性質
.
(Ⅰ)已知數組,
,計算
,
,并寫出數組
是否具有性質
;
(Ⅱ)已知數組具有性質
,證明:
也具有性質
;
(Ⅲ)證明:數組具有性質
的充要條件是
.
【答案】(Ⅰ)數組是具有性質
,數組
不具有性質
.(Ⅱ)證明見解析(Ⅲ)證明見解析
【解析】
(Ⅰ)根據題意,即可容易得,則可判斷;
(Ⅱ)對都為奇數和都為偶數,結合性質
的定義,即可證明;
(Ⅲ)從充分性和必要性上,結合(Ⅱ)中所求,即可證明.
(Ⅰ),
;
數組是具有性質
,數組
不具有性質
.
(Ⅱ)證明:當元素均為奇數時,
因為,
,所以
.
對中任意
個元素,不妨設為
.
因為數組具有性質
,所以對于
,
存在一種分法:將其分為兩組,每組個素,使得各組內所有元素之和相等.
如果用替換上述分法中的
(
),
就可以得到對于的一種分法:
將其分為兩組,每組個元素,顯然各組內所有元素之和相等.
所以此時也具有性質
.
當元素均為偶數時,
因為,
,所以
.
對中任意
個元素,不妨設為
.
因為數組具有性質
,所以對于
,
存在一種分法:將其分為兩組,每組個元素,使得各組內所有元素之和相等.
如果用替換上述分法中的
(
),
就可以得到對于的一種分法:
將其分為兩組,每組個元素,顯然各組內所有元素之和相等.
所以此時也具有性質
.
綜上所述,由數組具有性質
可得
也具有性質
.
(Ⅲ)證明:(1)充分性:顯然成立.
(2)必要性:
因為數組具有性質
,所以對于數組
中任意
個元素,存在一種分法:
將個元素平均分成2組,并且各組內所有元素之和等于同一個正整數,
所以均為偶數,從而元素
的奇偶性相同.
由(Ⅱ)可知,如果數組具有性質
,
那么仍具有性質
.
又因為,當為奇數時,
,當且僅當
時等號成立,
當為偶數時,
,
由此得到的充要條件是
.
易知,
當且僅當時等號成立.
即,當且僅當
時等號成立.
令,
,
.
假設對于任意的,有
,則
,
又,
,得
,即
.
得 ,…,
,
所以,且
單調遞減.
又因為,矛盾.
所以存在,有
.
又由結論1,得此時.
上述過程倒推回去,
因為數組均具有性質
,即數組
中元素
的奇偶性相同,可得數組中的所有元素都相同,
所以,數組中的元素均相同,即
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求與
的直角坐標方程;
(2)若與
的交于
點,
與
交于
、
兩點,求
的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年安慶市在大力推進城市環境、人文精神建設的過程中,居民生活垃圾分類逐漸形成意識.有關部門為宣傳垃圾分類知識,面向該市市民進行了一次“垃圾分類知識"的網絡問卷調查,每位市民僅有一次參與機會,通過抽樣,得到參與問卷調查中的1000人的得分數據,其頻率分布直方圖如圖:
(1)由頻率分布直方圖可以認為,此次問卷調查的得分Z服從正態分布,
近似為這1000人得分的平均值(同一組數據用該區間的中點值作代表),利用該正態分布,求P(
);
(2)在(1)的條件下,有關部門為此次參加問卷調查的市民制定如下獎勵方案:
(i)得分不低于可獲贈2次隨機話費,得分低于
則只有1次:
(ii)每次贈送的隨機話費和對應概率如下:
贈送話費(單位:元) | 10 | 20 |
概率 |
現有一位市民要參加此次問卷調查,記X(單位:元)為該市民參加問卷調查獲贈的話費,求X的分布列.附:,若
,則
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】密云某商場舉辦春節優惠酬賓贈券活動,購買百元以上單件商品可以使用優惠劵一張,并且每天購物只能用一張優惠券.一名顧客得到三張優惠券,三張優惠券的具體優惠方式如下:
優惠券1:若標價超過50元,則付款時減免標價的10%;
優惠券2:若標價超過100元,則付款時減免20元;
優惠券3:若標價超過100元,則超過100元的部分減免18%.
如果顧客需要先用掉優惠券1,并且使用優惠券1比使用優惠券2、優惠券3減免的都多,那么你建議他購買的商品的標價可以是__________元.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】秉承“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,某市環保部門通過制定評分標準,先對本市的企業進行評估,評出四個等級,并根據等級給予相應的獎懲,如下表所示:
評估得分 | ||||
評定等級 | 不合格 | 合格 | 良好 | 優秀 |
獎勵(萬元) |
環保部門對企業評估完成后,隨機抽取了家企業的評估得分(
分)為樣本,得到如下頻率分布表:
評估得分 | ||||||
頻率 |
其中、
表示模糊不清的兩個數字,但知道樣本評估得分的平均數是
.
(1)現從樣本外的數百個企業評估得分中隨機抽取個,若以樣本中頻率為概率,求該家企業的獎勵不少于
萬元的概率;
(2)現從樣本“不合格”、“合格”、“良好”三個等級中,按分層抽樣的方法抽取家企業,再從這
家企業隨機抽取
家,求這兩家企業所獲獎勵之和不少于
萬元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年末,武漢出現新型冠狀病毒肺炎()疫情,并快速席卷我國其他地區,傳播速度很快.因這種病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株,所以目前沒有特異治療方法,防控難度很大.武漢市出現疫情最早,感染人員最多,防控壓力最大,武漢市從2月7日起舉全市之力入戶上門排查確診的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、無法明確排除新冠肺炎的發熱患者和與確診患者的密切接觸者等“四類”人員,強化網格化管理,不落一戶、不漏一人.在排查期間,一戶6口之家被確認為“與確診患者的密切接觸者”,這種情況下醫護人員要對其家庭成員隨機地逐一進行“核糖核酸”檢測,若出現陽性,則該家庭為“感染高危戶”.設該家庭每個成員檢測呈陽性的概率均為
(
)且相互獨立,該家庭至少檢測了5個人才能確定為“感染高危戶”的概率為
,當
時,
最大,則
( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某健身房為了解運動健身減肥的效果,調查了名肥胖者健身前(如直方圖(1)所示)后(如直方圖(2)所示)的體重(單位:
)變化情況:
對比數據,關于這名肥胖者,下面結論正確的是( )
A.他們健身后,體重在區間內的人數較健身前增加了
人
B.他們健身后,體重原在區間內的人員一定無變化
C.他們健身后,人的平均體重大約減少了
D.他們健身后,原來體重在區間內的肥胖者體重都有減少
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