【題目】某城市為了解游客人數的變化規律,提高旅游服務質量,收集并整理了2016年1月至2018年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數據,繪制了下面的折線圖,根據該折線圖,下列結論錯誤的是( )
A.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份
B.年接待游客量逐年增加
C.月接待游客量逐月增加
D.各年1月至6月的月接待游客量相對7月至12月,波動性更小,變化比較平穩
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】生蠔即牡蠣,是所有食物中含鋅最豐富的,在亞熱帶、熱帶沿海都適宜蠔的養殖,我國分布很廣,北起鴨綠江,南至海南島,沿海皆可產蠔.蠔乃軟體有殼,依附寄生的動物,咸淡水交界所產尤為肥美,因此生蠔成為了一年四季不可或缺的一類美食.某飯店從某水產養殖廠購進一批生蠔,并隨機抽取了40只統計質量,得到的結果如下表所示.
質量( | |||||
數量 | 6 | 10 | 12 | 8 | 4 |
(Ⅰ)若購進這批生蠔,且同一組數據用該組區間的中點值代表,試估計這批生蠔的數量(所得結果保留整數);
(Ⅱ)以頻率估計概率,若在本次購買的生蠔中隨機挑選4個,記質量在間的生蠔的個數為
,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市為了解游客人數的變化規律,提高旅游服務質量,收集并整理了2016年1月至2018年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數據,繪制了下面的折線圖,根據該折線圖,下列結論錯誤的是( )
A.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份
B.年接待游客量逐年增加
C.月接待游客量逐月增加
D.各年1月至6月的月接待游客量相對7月至12月,波動性更小,變化比較平穩
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了適應高考改革,某中學推行“創新課堂”教學。高一平行甲班采用“傳統教學”的教學方式授課,高一平行乙班采用“創新課堂”的教學方式授課,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取名學生的成績進行統計分析,結果如下表:(記成績不低于
分者為“成績優秀”)
(1)由以上統計數據填寫下面的列聯表,并判斷是否有
以上的把握認為“成績優秀與教學方式有關”?
(2)現從上述樣本“成績不優秀”的學生中,抽取3人進行考核,記“成績不優秀”的乙班人數為,求
的分布列和期望.
參考公式
臨界值表
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是兩條不同的直線,
是兩個不同的平面,有下列正確命題的序號是________.
(1)若m∥,n∥
,則m∥n, (2)若
則
(3)若,
且
,則
; (4)若
,
,則
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【題目】已知圓,點P是曲線
上的動點,過點P分別向圓N引切線
(
為切點)
(1)若,求切線的方程;
(2)若切線分別交y軸于點
,點P的橫坐標大于2,求
的面積S的最小值.
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