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【題目】如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠BAC90°,ABAC2,點MA1C1的中點,點NAB1上一動點.若點NAB1的中點且CMMN,求二面角MCNA的正弦值.

【答案】

【解析】

建立如圖2所示的空間直角坐標系,設AA1a,求出,由CMMN,求出,分別求出平面ANC和平面MNC的法向量坐標,按照空間向量面面角公式,即可求解

以點A為坐標原點,AB所在直線為x軸,AC所在直線為y軸,

AA1所在直線為z軸建立如圖2所示的空間直角坐標系

AA1a, 則A00,0),C02,0),

,

.

=(xy,z)為平面ANC的法向量,

x=-1,得平面ANC的一個法向量為=(-1,0,),

同理可得平面MNC的一個法向量為n=(3,2.

.

故二面角MCNA的正弦值為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】依法納稅是每個公民應盡的義務,個人取得的所得應依照《中華人民共和國個人所得稅法》向國家繳納個人所得稅(簡稱個稅).201911日起,個稅稅額根據應納稅所得額、稅率和速算扣除數確定,計算公式為:

個稅稅額=應納稅所得額×稅率-速算扣除數.

應納稅所得額的計算公式為:

應納稅所得額=綜合所得收入額-免征額-專項扣除-專項附加扣除-依法確定的其他扣除.

其中免征額為每年60000元,稅率與速算扣除數見下表:

級數

全年應納稅所得額所在區間

稅率(

速算扣除數

1

3

0

2

10

2520

3

20

16920

4

25

31920

5

30

52920

6

35

85920

7

45

181920

備注:

專項扣除包括基本養老保險、基本醫療保險、失業保險等社會保險費和住房公積金。

專項附加扣除包括子女教育、繼續教育、大病醫療、住房貸款利息或者住房租金、贍養老人等支出。

其他扣除是指除上述免征額、專項扣除、專項附加扣除之外,由國務院決定以扣除方式減少納稅的優惠政策規定的費用。

某人全年綜合所得收入額為160000元,假定繳納的基本養老保險、基本醫療保險、失業保險等社會保險費和住房公積金占綜合所得收入額的比例分別是,,,專項附加扣除是24000元,依法確定其他扣除是0元,那么他全年應繳納綜合所得個稅____元.

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【題目】已知雙曲線的左右焦點為為它的中心,為雙曲線右支上的一點,的內切圓圓心為,且圓軸相切于點,過作直線的垂線,垂足為,若雙曲線的離心率為,則( )

A.B.C.D.關系不確定

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【題目】如圖,棱長為1的正方體中,是線段上的動點,則下列結論正確的是( ).

①異面直線所成的角為

③三棱錐的體積為定值

的最小值為2

A.①②③B.①②④C.③④D.②③④

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,過焦點且垂直于軸的直線被橢圓所截得的弦長為.

1)求橢圓的標準方程;

2)若經過點的直線與橢圓交于不同的兩點是坐標原點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是邊長為4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.

)求證:AA1平面ABC;

)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;

)證明:在線段BC1存在點D,使得ADA1B,并求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知非空集合是由一些函數組成,滿足如下性質:對任意,均存在反函數,且對任意,方程均有解;對任意、,若函數為定義在上的一次函數,則.

1)若,均在集合中,求證:函數

2)若函數)在集合中,求實數的取值范圍;

3)若集合中的函數均為定義在上的一次函數,求證:存在一個實數,使得對一切,均有.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】大湖名城,創新高地的合肥,歷史文化積淀深厚,民俗和人文景觀豐富,科教資源眾多,自然風光秀美,成為中小學生研學游的理想之地.為了將來更好地推進研學游項目,某旅游學校一位實習生,在某旅行社實習期間,把研學游項目分為科技體驗游、民俗人文游、自然風光游三種類型,并在前幾年該旅行社接待的全省高一學生研學游學校中,隨機抽取了100所學校,統計如下:

研學游類型

科技體驗游

民俗人文游

自然風光游

學校數

40

40

20

該實習生在明年省內有意向組織高一研學游學校中,隨機抽取了3所學校,并以統計的頻率代替學校選擇研學游類型的概率(假設每所學校在選擇研學游類型時僅選擇其中一類,且不受其他學校選擇結果的影響):

1)若這3所學校選擇的研學游類型是科技體驗游自然風光游,求這兩種類型都有學校選擇的概率;

2)設這3所學校中選擇科技體驗游學校數為隨機變量X,求X的分布列與數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】、兩點分別在函數的圖像上,且關于直線對稱,則稱、的一對“伴點”(、、視為相同的一對).已知,,若存在兩對“伴點”,則實數的取值范圍為________.

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