數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
．己知數列滿足,，則數列的前2013項的和的值是___________．
1013000
解析試題分析：這個數列既不是等差數列也不是等比數列，因此我們要研究數列的各項之間有什么關系，與它們的和有什么聯系？把已知條件具體化，有，，，，…，，，我們的目的是求，因此我們從上面2012個等式中尋找各項的和，可能首先想到把出現“＋”的式子相加（即為偶數的式子相加），將會得到，好像離目標很近了，只少，而，故．考點：分組求和．
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
已知數列滿足條件, 則 = ;
已知數列{an}滿足an＝an－1－an－2(n≥3，n∈N*)，它的前n項和為Sn．若S9＝6，S10＝5，則a1的值為 ．
已知數列的首項，其前n項和為．若，則 ．
已知數列的前項和（），則的值是__________．
已知函數，記，若是遞減數列，則實數的取值范圍是______________.
整數數列滿足 ，若此數列的前800項的和是2013，前813項的和是2000，則其前2014項的和為 .
設正整數數列滿足：，且對于任何，有，則_____.
已知數列中，是其前項和，，且，則________，______；
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
滿足
,
，則數列
的前2013項的和
的值是___________．
，
，
，
，…，
，
，我們的目的是求
，因此我們從上面2012個等式中尋找各項的和，可能首先想到把出現“＋”的式子相加（即
為偶數的式子相加），將會得到
，好像離目標很近了，只少
，而
，故
．
滿足條件
, 則
= ;
的首項
，其前n項和為
．若
，則
．
的前
項和
（
），則
的值是__________．
，記
，若
是遞減數列，則實數
的取值范圍是______________.
滿足
，若此數列的前800項的和是2013，前813項的和是2000，則其前2014項的和為 .
滿足：
，且對于任何
，有
，則
_____.
中，
是其前
項和，
，且
，則
________，
______；