【題目】設橢圓的左、右焦點分別為
,
,上頂點為
,過點
與
垂直的直線交
軸負半軸于點
,且
,過
,
三點的圓恰好與直線
相切.
求橢圓
的方程;
過右焦點
作斜率為
的直線
與橢圓
交于
兩點,問在
軸上是否存在點
,使得以
為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出
的取值范圍;如果不存在,說明理由.
【答案】(1) ;(2)存在,
.
【解析】
設點
的坐標為
,且
,利用
以及
得出點
的坐標,利用外接圓圓心
到該直線的距離等于半徑,可求出
的值,進而得出
與
的值,從而得出橢圓
的方程;
令
,得出
,設點
、
,將直線l的方程與橢圓
的方程聯立,利用韋達定理,求出線段
的中點
的坐標,將條件“以
為鄰邊的平行四邊形是菱形”轉化為
,得出這兩條直線的斜率之積為
,然后得出
的表達式,利用不等式的性質可求出實數
的取值范圍.
設橢圓C的焦距為
,則點
的坐標為
,點
的坐標為
,設點Q的坐標為
,且
,
如下圖所示,
,
,
,則
,所以,
,則點Q的坐標為
,
直線
與直線AQ垂直,且點
,所以,
,
,
由,得
,則
,
.
為直角三角形,且
為斜邊,
線段的中點為
,
的外接圓半徑為2c.
由題意可知,點到直線
的距離為
,
所以,,
,
,
因此,橢圓C的方程為.
由題意知,直線
的斜率
,并設
,則直線l的方程為
,
設點、
將直線的方程與橢圓C的方程聯立
,
消去x得,
由韋達定理得,
.
,
.
所以,線段MN的中點為點.
由于以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形,則,則
,所以,
.
由兩點連線的斜率公式可得,得
.
由于,則
,所以,
,所以,
.
因此,在x軸上存在點,使得以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形,
且實數m的取值范圍是.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某人事部門對參加某次專業技術考試的100人的成績進行了統計,繪制的頻率分布直方圖如圖所示.規定80分以上者晉級成功,否則晉級失敗(滿分為100分).
(1)求圖中的值;
(2)估計該次考試的平均分 (同一組中的數據用該組的區間中點值代表);
(3)根據已知條件完成下面2×2列聯表,并判斷能否有85%的把握認為“晉級成功”與性別有關.
晉級成功 | 晉級失敗 | 合計 | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合計 |
參考公式:,其中
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某人設計一項單人游戲,規則如下:先將一棋子放在如圖所示正方形(邊長為2個單位)的頂點
處,然后通過擲骰子來確定棋子沿正方形的邊按逆時針方向行走的單位,如果擲出的點數為
,則棋子就按逆時針方向行走
個單位,一直循環下去.則某人拋擲三次骰子后棋子恰好又回到點
處的所有不同走法共有( )
A. 22種 B. 24種 C. 25種 D. 27種
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】男運動員6名,女運動員4名,其中男女隊長各1名.選派5人外出比賽,在下列情形中各有多少種選派方法?
(1)男運動員3名,女運動員2名;
(2)至少有1名女運動員;
(3)隊長中至少有1人參加;
(4)既要有隊長,又要有女運動員.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給定下列四個命題
若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行;
若一條直線和兩個互相垂直的平面中的一個平面垂直,那么這條直線一定平行于另一個平面;
若一條直線和兩個平行平面中的一個平面垂直,那么這條直線也和一個平面垂直;
若兩個平面垂直,那么一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直,
其中,真命題的個數是
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|3x+2|.
(1)解不等式f(x)<4-|x-1|;
(2)已知m+n=1(m,n>0),若|x-a|-f(x)≤(a>0)恒成立,求實數a的取值范圍.
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