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2001年2月，一只背上長著“人耳”的老鼠在北京展覽館與觀眾見面，這只老鼠其實是一只切去脾臟的老鼠，它背上的“人耳”是一種高分子化學材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技術是（   ）

用動、植物成體的體細胞進行離體培養，下列敘述正確的是（   ）

下面表示植物組織培養的大致過程，有關敘述正確的是（   ）
①→脫分化→②→再分化→③→④

利用同位素作為示蹤元素，標記特定的化合物以追蹤物質運行和變化過程的方法叫做同位素標記法。下列各項所選擇的同位素及相關結論不正確的是（   ）

A．35S標記噬菌體，證明DNA是遺傳物質

B．15N標記脫氧核苷酸分子，證明DNA分子的復制方式為半保留復制

C．3H標記亮氨酸，探究分泌蛋白的合成與轉移途徑

D．18O分別標記CO2和水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水

人體內的激素、維生素和酶三者相比，相同點有：（   ）
①都是蛋白質      ②由活細胞產生       ③需要量很少     ④由內分泌腺分泌
⑤缺少時都會引起疾病  ⑥人體正常生理活動中不可缺少 ⑦對新陳代謝的各種化學反應起催化作用

下列有關免疫的敘述，正確的是（   ）

控制兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9：7，那么F1與隱性個體測交，與此對應的性狀分離比分別是（   ）

科學家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關系，得到如圖曲線，下列有關敘述不正確的是

下列有關人體內環境穩態調節的敘述，正確的是（   ）

A．劇烈運動時，胰島素分泌量增加，導致血糖含量下降

B．肌細胞無氧呼吸產生的乳酸進入血液后，將導致血漿pH明顯降低

C．機體大量產熱后，熱量的散出主要通過皮膚內毛細血管的散熱

D．大量出汗后，機體可通過增加抗利尿激素分泌量來維持水分平衡

假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程的是（   ）