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下圖代表生活在同一生態系統中兩種群在夏季和秋季的食區范圍。兩種群均以橡樹為食，圖中X所指部分最可能表明                                

A．這兩種群在秋季競爭食物，但在夏季不發生競爭

B．兩種群在秋季產生地理隔離

C．夏季氧氣供應充分，但在秋季供應不充分

D．兩種群在夏季發生隨機交配

下列關于水體富營養化的錯誤敘述是                              

CCTV“人與自然”節目報道，1998年8月湖北省麋鹿自然保護區將一只雄麋鹿和七只雌麋鹿放生保護區，回歸大自然，經過一年來的追蹤觀察，這些麋鹿已經適應野生生活。根據以上材料，請分析下列敘述中錯誤的是                        

牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上，如果測量幼莖靠近物體一側和遠離物體一側的生長素濃度和細胞體積大小，下表中正確的是                    

	生長素濃度		細胞體積大小
	靠近物體側	遠離物體側	靠近物體側	遠離物體側
A	高	低	小	大
B	低	高	小	大
C	高	低	大	小
D	低	高	大	小

如圖是細胞分裂素對黃瓜果實發育的影響(CK、250×、500×分別表示不稀釋、釋250倍和500倍)，能得出的結論                                    

A．細胞分裂素的作用和生長素的作用一樣具有二重性

B．細胞分裂素的濃度越小，促進作用越大

C．細胞分裂素具有促進子房發育的作用

D．果實的發育是多種植物激素共同作用的結果

種子的休眠、萌發與植物激素有著密切的關系。將休眠狀態的紅楓種子與濕砂混合后放在0℃～5℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發，這種方法叫層積處理。如圖表示紅楓種子在層積處理過程中各種植物激素含量的變化情況，據圖分析下列說法中不正確的是                                                   

赤霉素廣泛存在于高等植物體內，它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)的含量間接促進植物生長。為驗證這一結論，實驗小組設計了如圖1所示的實驗方法，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。

下列關于赤霉素促進植物生長的驗證實驗中，說法錯誤的是             　  

關于植物生命活動的調節及應用，下列敘述正確的是        
①某同學想借附近農民的土地里的農作物用生長素做無子果實的培育實驗，但農民要求他不能影響作物的產量，則針對玉米、油菜、花生、西瓜四類作物中，可達上述目的的是花生　
②若油菜在盛花期因暴風雨影響了傳粉，則可通過施用硼肥將損失降至最低限度 
③②中的狀況可通過人為噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液將損失降至最低限度 
④②中狀況施用硼肥與噴灑生長素類似物溶液均無濟于事 
⑤若茄果類蔬菜在盛花期遭遇②中狀況，則可通過噴灑適宜濃度生長素類似物溶液予以補救

下列關于自然保護區和可持續發展的說法不正確的是

蒼蠅能夠垂直起落和急速轉向，這是歸功于其后翅演變成一對啞鈴狀的平衡棒。科學家根據平衡棒的導航原理，研制了新型導航儀。這屬于生物多樣性的