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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中,學生提出了4種說法,其中不正確的是

A.在探究限制因素是生存空間的實驗中,培養大草履蟲的溶液量不同
B.在探究限制因素是食物條件的實驗中,應檢測大草履蟲消耗營養物質的速率
C.實驗中應保持環境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數量等相同
D.在探究限制因素是食物條件的實驗中,培養大草履蟲的營養液濃度不同

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

為了考察甲狀腺激素對代謝的影響,某人做了以下3組實驗:
①切除一白鼠的甲狀腺,10天后與正常白鼠比較;
②切除另一白鼠的甲狀腺,5天后,將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續注射5天,與正常白鼠比較;
為了準確考察甲狀腺激素對代謝的影響,第③組實驗必須進行,下列最適合作為第③組實驗的是                                  

A.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第②實驗組所用的溶劑給該白鼠連續注射5天,與正常鼠比較
B.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將不同于第②實驗組所用的溶劑給該白鼠連續注射5天,與正常鼠比較
C.取一白鼠,既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑,10天后與正常鼠比較
D.取一白鼠,將第②組實驗所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續注射5天, 然后切除甲狀腺,5天后與正常鼠比較。

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

下圖顯示了經濟發展與環境質量之間的關系,根據這種關系,發展中國家認識到

A.環境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工業化階段環境問題會自行解決
C.保護環境至關重要,必須杜絕興建大量排污的工業
D.可以采取措施減少或避免發展過程中的環境污染問題

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

下列關于生物多樣性的敘述中,不正確的是

A.生物多樣性是生物進化的結果
B.生物多樣性是人類賴以生存和發展的物質基礎
C.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
D.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

關于生態系統穩定性的錯誤敘述是

A.不同生態系統的抵抗力穩定性和恢復力穩定性是不同的
B.人工生態系統的抵抗力穩定性都比自然生態系統低
C.抵抗力穩定性高的生態系統,其恢復力穩定性往往較低
D.生態系統的成分較少、營養結構簡單,恢復力穩定性較高

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

以下是有關生態系統信息傳遞的相關說法,其中正確的是

A.信息素屬于物理信息
B.蝙蝠的回聲定位體現了信息對種間關系的調節
C.動物行為與信息傳遞無關
D.植物生長調節劑不能體現信息傳遞在農業生產中的應用

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

下列關于生態系統的敘述中,錯誤的是

A.生態系統的結構由生產者、消費者和分解者三種成分組成
B.生態系統中的能量最終都以熱能形式散發到大氣中
C.森林生態系統的自動調節能力大于草原生態系統
D.生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

下列關于人類對群落演替的影響的敘述,錯誤的是

A.人類活動影響著生物群落的演替
B.人類可以對自然環境中的生態關系起著促進、抑制、改造和建設作用
C.人類可以建立人工群落,將演替的方向和速度置于人為控制之下
D.人類不可能使群落演替按照不同于自然發展的道路進行

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

冬蟲夏草是一種名貴的中藥。冬草的幼蟲在土壤中越冬時,被蟲草屬真菌侵入體內,菌絲逐漸充滿蟲體內而變為菌核,使蟲體內部組織破壞,夏季菌核萌發,由幼蟲頭部長出具柄的子座,因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲的關系屬于

A.共生B.寄生C.競爭D.捕食

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:單選題

右圖種群在理想環境中呈“J”型曲線增長(如圖中甲);在有環境阻力的條件下呈“S”型曲線增長(如圖中乙)。下列有關曲線的敘述,正確的是

A.環境阻力對種群增長的影響出現在d點之后
B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線,防治害蟲應從c點開始
C.一個物種引入新的地區后,開始一定呈“J”型增長
D.若圖示草履蟲增長曲線,當種群數量達到e點后,增長率為0

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