科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列據圖所作的推測,錯誤的是
A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產生AaBB后代的概率為1/8 |
B.如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素 |
C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,如5號女兒患病,那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9 |
D.從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種病的遺傳特點之一是
A.男患者與女患者結婚,其女兒正常 |
B.男患者與正常女子結婚,其子女均正常 |
C.女患者與正常男子結婚,必然兒子正常女兒患病 |
D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖表示同一生物不同時期的細胞圖(僅畫出部分染色體),相關說法不正確的是
A.若圖①是某正常男孩,細胞中的染色體形態為24種,數目為92條 |
B.等位基因分離不可能發生在圖④,但非同源染色體自由組合發生在②的下一時期 |
C.圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2,該圖是觀察染色體形態、數目最好的 時期 |
D.圖②、圖④所示過程僅發生在某些器官中,圖②分裂后立即進入下一個細胞周期 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
有關下圖所示生物學意義的敘述中,正確的是
A.甲圖中,害蟲種群中抗藥性基因出現的頻率,A點比B點高 |
B.乙圖中,該病的致病基因只可能為X染色體上的隱性基因 |
C.丙圖中,植物凈光合作用最高點所對應的溫度就是植物體內酶的最適溫度 |
D.丁圖中,曲線表示動物肌肉細胞內ATP產生量與O2供給量之間的關系 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
以下關于“同位素標記法”的說法,正確的是
A.用3H標記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區可檢測到放射性 |
B.用H218O澆灌植物一段時間后,可在 O2中可檢測到放射性 |
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養液中讓其完成一次減數分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的 |
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列有關生物進化的敘述中不正確的一項是
A.一個物種的形成或滅絕,會影響到其他若干物種的進化 |
B.地理隔離能使種群基因庫產生差別,必然導致生殖隔離 |
C.生物進化的實質是種群基因頻率的改變 |
D.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖示生物新物種形成的基本環節,對圖示分析正確的是
A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料 |
B.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件 |
C.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產生后代 |
D.自然選擇使種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝一定的方向不斷進化 |
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市達濠中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
在生命系統的結構層次中,最基本的生命系統是 ( )
A.細胞 | B.個體 | C.種群 | D.生態系統 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是
A.43% | B.48% | C.52% | D.57% |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
普氏野馬重歸自然的實驗,標志著我國野生動物保護工作已經從單純的物種異地保護階段邁向物種回歸自然階段。有人預計,數年后,這些野馬將發展成為一個野生種群。下列有關敘述正確的是
A.野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加 |
B.野外的普氏野馬某些基因的頻率將會發生定向變化 |
C.野外的普氏野馬有助于該生態系統恢復力穩定性的增強 |
D.野外的普氏野馬與圈養的普氏野馬因環境不同而產生生殖隔離 |
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