科目: 來源:2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
關于右圖中的敘述正確的是
A.甲圖中共有6種核苷酸 |
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質 |
C.組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖 |
D.在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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科目: 來源:2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
關于反應ATPADP + Pi + 能量,敘述正確的是
A.物質和能量都是可逆的 | B.物質和能量都是不可逆的 |
C.物質可逆,能量不可逆 | D.物質不可逆,能量可逆 |
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科目: 來源:2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
在探索pH對—淀粉酶活性的影響時,設計實驗方案如下。操作順序最合理的是
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的—淀粉酶溶液1mL,
③置于適宜溫度下保溫5min
④分別置于100OC、60 OC、0 OC環境中保溫5min
⑤加入斐林試劑后,水浴加熱,觀察現象
⑥將試管中溶液的pH分別調到3、7、11,保持5min
A、①④②③⑤ B、①⑥④②⑤ C、①②⑥③⑤ D、②⑥①③⑤
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科目: 來源:2011-2012福建省漳州市薌城中學上學期高二期末理科生物試卷 題型:單選題
下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請據圖回答問題:
甲圖 乙圖
(1)甲圖曲線中C點和E點(外界環境中C02濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動狀態?
(2)根據甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的 段,其中光合作用強度最高的是 點,植株積累有機物最多的是 點
(3)乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因為 ,以致光反應產生的
和 逐漸減少,從而影響了暗反應強度,使_______化合物數量減少,影響了C02固定。
(4)乙圖曲線中間E處光合作用強度暫時降低,可能是因為
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科目: 來源:2011-2012福建省漳州市薌城中學上學期高二期末理科生物試卷 題型:單選題
按自由組合定律遺傳的具有兩對相對性狀的純合子雜交,F2中出現的性狀重組的個體占總數的
A.3/8 | B.3/8或5/8 | C.5/8 | D.1/16 |
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科目: 來源:2011-2012福建省漳州市薌城中學上學期高二期末理科生物試卷 題型:單選題
基因分離定律表明,雜合子
A.不能穩定遺傳,自交后代有性狀分離 | B.不能穩定遺傳,自交后代無性狀分離 | C.能穩定遺傳,自交后代有性狀分離 | D.能穩定遺傳,自交后代無性狀分離 |
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科目: 來源:2011-2012福建省漳州市薌城中學上學期高二期末理科生物試卷 題型:單選題
細胞癌變的機理是:
A.自然形成的 | B.原癌基因和抑癌基因發生突變 |
C.細胞分化中特化出來的 | D.細胞衰老的必然結果 |
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科目: 來源:2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持甜味。這是因為加熱會
A.提高淀粉酶活性 | B.改變可溶性糖分子結構 |
C.防止玉米粒發芽 | D.破壞將可溶性糖轉化為淀粉的酶 |
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科目: 來源:2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
圖示細胞某條生化反應鏈,El~E5代表不同酶,A~E代表不同化合物。敘述正確的
A.若El催化的反應被抑制,則A的消耗速度加快 |
B.若E5催化反應被抑制,則B積累到較高水平 |
C.若E3的催化速度比E4快,則D的產量比E多 |
D.若El的催化速度比E5快,則B的產量比A多 |
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科目: 來源:2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發現其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現象能夠說明
①ATP中遠離A的P容易脫離 ②部分32P標志的ATP是重新合成的
③ATP是細胞內的直接能源物質 ④該過程中ATP既有合成又有分解
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
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