科目： 來源：2011-2012學年遼寧省開原高中高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
甲、乙、丙三圖分別表示幾個環境因素對馬鈴薯光合速率的影響，除各圖中所示的因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請據圖分析下列選項中正確的是
| A．甲圖P點制約光合速率的主要因素是光照強度、溫度 |
| B．乙圖中P點光合速率比較低的主要原因是細胞中C3含量較低 |
| C．乙圖的Q點(在高CO2濃度下)要提高光合速率可適當提高光照強度 |
| D．丙圖Q點之后三條曲線的走勢是隨溫度升高而都呈逐漸下降趨勢 |
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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省開原高中高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下面關于細胞呼吸的敘述正確的是
| A．線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸 |
| B．水果貯藏在完全無氧的環境中，可將損失減小到最低程度 |
| C．綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質 |
| D．細胞呼吸中有機物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽懷遠縣包集中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關光合作用的敘述正確的是( )
| A．葉綠體中的葉綠素a具有吸收、傳遞和轉化光能的作用 |
| B．光合作用釋放的O2來自CO2 |
| C．當光照過強引起氣孔關閉時，葉綠體內的C3含量將上升 |
| D．如果葉肉細胞吸收O2釋放CO2，說明細胞不進行光合作用，只進行呼吸作用 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽懷遠縣包集中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列科學家的經典研究中，采取了同位素示蹤法的是 ( )
① 恩格爾曼發現光合作用的部位
② 梅耶指出植物通過光合作用把光能轉換為化學能
③ 魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水
④ 卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑
| A．① ③ | B．②④ | C．① ② | D．③④ |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽懷遠縣包集中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
不同種類的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同。若分解底物為葡萄糖，下列對呼吸作用方式的判斷不正確的是 ( )
| A．若只釋放CO2，不消耗O2，則細胞只進行無氧呼吸 |
| B．若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細胞既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸 |
| C．若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細胞只進行有氧呼吸 |
| D．若既不吸收O2也不釋放CO2，則說明該細胞已經死亡 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽懷遠縣包集中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
小麥植株中能使ADP含量增加的是 ( )
① 產生O2的過程 ② 葉綠體中[H]被消耗的過程
③ 線粒體中[H]被消耗的過程 ④ 無氧呼吸產生酒精的過程
⑤ 神經遞質釋放的過程 ⑥ 核糖體中水的生成過程
⑦ 葉綠體中DNA的復制過程
| A．②⑤⑥⑦ | B．②③⑤⑥⑦ |
| C．②③④⑤⑦ | D．①②③⑤⑥ |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽懷遠縣包集中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在有氧呼吸中，氧的作用是 ( )
| A．直接氧化有機物，生成CO2，并釋放能量 |
| B．在酶的作用下，使水分解，釋放能量 |
| C．與有機物中的碳結合生成CO2，并釋放能量 |
| D．與反應中產生的[H]結合成水，釋放能量 |
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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省開原高中高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
白天用H218O澆花草，周圍空氣中CO2會出現18O，H218O中的18O進入CO2的途徑是
| A．經光反應進入O2，再經有氧呼吸第二階段進入CO2 |
| B．經暗反應進入(CH2O)，再經有氧呼吸第二階段進入CO2 |
| C．經暗反應進入(CH2O)，再經有氧呼吸第一階段進入CO2 |
| D．直接經有氧呼吸第二階段進入CO2 |
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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省開原高中高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是
| 氧濃度(%) | a | b | c | d |
| 產生CO2的量(mol) | 0.9 | 1.3 | 1.5 | 3.0 |
| 產生C2H5OH的量(mol) | 0.9 | 0.7 | 0.6 | 0 |
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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省開原高中高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關細胞呼吸與ATP的敘述，正確的是
| A．細胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源 |
| B．稻田要定期排水，否則水稻幼根會因缺氧產生乳酸而腐爛 |
| C．探究酵母菌的細胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測有無CO2的產生 |
| D．ATP是細菌、真菌、植物和動物細胞內的生命活動的直接能源物質 |
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