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（1）圖中有____種育種方法，涉及____種育種原理。

（2）圖中④的處理方法是____，該處理的目的是____，圖中與該處理方法相同的過程是____（填數字）。

（3）①→③→④過程表示的育種方式是____，該育種方式最大的優點是_____。

A.該果蠅的表現型為長翅灰身剛毛白眼

B.圖示基因在染色體上的位置可用熒光標記技術測定

C.丙和丁染色體在減數第一次分裂前期可發生部分聯會

D.若減數分裂時，基因D、e、a、b出現在細胞的同一極，則說明發生了交叉互換

A.寒冷直接刺激下丘腦，引起了骨骼肌收縮，會出現全身顫抖

B.參與這一穩態調節的有脊髓、垂體、下丘腦、甲狀腺、胰腺等器官

C.饑餓時胰高血糖素水平升高，促進肌糖原的分解使血糖升高

D.皮膚毛細血管舒張，減少熱量散失，人體會表現出面色蒼白

若要鑒別是否被甲細菌污染，對培養基的要求為________；若出現_________現象，則被細菌甲污染。

（2）洗衣機內部會滋生微生物， 使用時間越長，內部滋生微生物的機會就越大。看似干凈的洗衣機，其內部隱藏著一個健康的隱形殺手。某生物興趣小組的同學，利用內桶背面的污垢進行了相關實驗。

①該實驗要制備固體培養基，在倒平板操作后，將平板倒置。這樣做的目的是_______。

②以下各項中，需要消毒的是________。

A．培養細菌用的培養基與培養皿 B．玻棒、試管 C．燒瓶和吸管 D．實驗操作者的雙手

③為了檢測污垢中含有微生物的情況，可用稀釋涂布平板法估算微生物的數量。下圖所示的四種菌落分布情況中，不可能由該方法得到的是________。用該方法統計菌落數需要設置空白對照，原因是________。

（1）親本的基因型為_______。

（2）從圖Ⅱ可以看出，基因通過控制______，進而控制生物的性狀。

（3）現有一株基因型未知的白花植株，請選擇圖Ⅰ中材料，進行一次雜交實驗，探究這株白花植株的基因型____________________（要求：寫出實驗思路，預期實驗結果并得出結論）。

(1)圖1所示的細胞變化發生在圖2中的________時期。(填字母)

(2)O→B時段為細胞有絲分裂的________期，此時細胞內發生的活動主要是________________和____________________，其中后者的發生與核糖體有直接關系。

(3)觀察植物細胞有絲分裂實驗中，需要用到的堿性染料是__________________；持續觀察圖1所示的細胞，________(能、不能)觀察到下一個時期。

(4)圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數目比例為______________，這種比例將持續到圖2的________點才開始變化。

(5)觀察染色體的形態、數目的最佳時期位于圖2中的具體時段是________段。

（1）胃腺細胞分泌胃液所對應的反射活動中，口腔黏膜處的神經末梢可作為反射弧的_______。①處興奮只能單向傳遞的原因是_______。在②上興奮是以_______形式傳導的。

（2）胃泌素能作用于胃腺細胞的原因是_______。在分泌胃液的調節過程中，神經調節和體液調節之間的關系為_______。

（1）根據該興趣小組設計的實驗裝置，推測該興趣小組最可能的實驗課題是_______。

（2）利用金魚藻提取色素，提取的色素分布在金魚藻細胞的_______，提取后的色素用紙層析法分離，在濾紙條上擴散得最快的是_______。

（3）若實驗過程中撤除濾光片，則短時間內金魚藻葉綠體中C5的含量會_______。該興趣小組已經測定出某單色光條件下氧氣增加速率，還需要利用該裝置測定_______，才能確定這種單色光下金魚藻葉綠體產生氧氣的速率。

A.具有半保留復制特點

B.該過程中不存在A與U配對

C.復制時需要多種酶催化

D.有一條核苷酸鏈的合成不連續

A.圖中的細胞增殖方式只有減數分裂

B.正常情況下，一個A細胞通過②、③過程產生的F、E細胞均含有兩種

C.基因的分離定律和自由組合定律發生于圖中的②過程中

D.圖中的細胞增殖過程中可能會發生基因突變和基因重組，但不會發生染色體變異