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A. 向左移動裝片

B. 先轉動細準焦螺旋，再轉動粗準焦螺旋

C. 轉動轉換器，換高倍物鏡

D. 把視野調亮，便于更清晰地觀察圖像

A. 3／16 B. 5／16 C. 3／4 D. 1／4

A. 1∶3、 1∶2∶1 和3∶1

B. 3∶1、 4∶1和1∶3

C. 1∶2∶1、4∶1和3∶1

D. 3∶1、 3∶1和1∶4

A. 互利共生、競爭 B. 競爭、互利共生 C. 寄生、競爭 D. 互利共生、寄生

（一）成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發生質壁分離現象。滴加高濃度溶液前后的細胞形態如下圖所示。請回答下列問題：

（1）撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮，滴加清水，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，可以看到正常細胞的____________緊貼細胞壁。

（2）植物細胞發生質壁分離所需的外界條件是___________，植物細胞自身應具備的條件是___________。推測黑藻細胞在高濃度溶液中___________（能或不能）出現質壁分離現象。請畫出滴加高濃度溶液后的黑藻細胞模式圖，并標注相應結構名稱。

（二）某豆科植物種子萌發過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據圖回答問題：

（1）在12～24 h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是___________呼吸，該呼吸方式在細胞中發生的部位是___________，其產物是___________。

（2）從第12h到胚根長出期間，萌發種子的有機物總量會___________，主要原因是___________。

①煙草花葉病毒 ②T2噬菌體 ③大腸桿菌 ④酵母菌和人

A. ①③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③

【題目】下圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化．請回答：
（1）圖1裝置A測得的電位相當于圖2中的點的電位，該電位稱為電位．在離體的神經纖維上電流的傳導方向 ．
（2）當神經受到適當刺激后，在興奮部位，該電位稱為電位，膜對離子的性發生變化，離子大量流向膜 ， 引起電位逐步變化，此時相當于圖2中的段．
（3）將離體神經置于不同鈉離子濃度的生理鹽水中，給予一定刺激后，如圖中能正確反映膜電位變化與鈉離子濃度關系的是 ．
（4）另取一完整無損的粗大神經纖維，置于純氮環境中，數小時后仍可完成興奮的傳導，然后才逐漸喪失興奮性和傳導性．恢復氧供應，興奮性和傳導性則立即恢復．上述現象說明： ．

（1）第1組實驗中，5min時，細胞和外界溶液間水分流動的途徑是____→_______→________；三個時間點中，細胞吸水能力最大的是________。

（2）第1組實驗中，細胞發生質壁分離復原后細胞液濃度_________（填“大于”“等于”或”小于”)外界溶液濃度，在清水中細胞不會漲破的原因是____________________。

（3）第2組實驗中，30min時，洋蔥表皮細胞發生質壁分離自動復原，是因為K+、NO3—以__________方式進入細胞，它的運輸特點體現了細胞膜具有__________的特點。

【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養因子（BDNF）關系的部分圖解．請據圖回答問題：

（1）請畫出b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時，細胞膜內外電荷的分布情況 ．
（2）據圖可知，BDNF具有和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內b物質的含量（填“增加”/“不變”/“減少”）．
（3）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況．有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降．由此推測，長期記憶可能與的建立有關．

【題目】請據圖回答：
（1）突觸由組成，N釋放神經遞質是否耗能？（是/否）．
（2）若M為下丘腦神經分泌細胞，動物在寒冷環境中，甲狀腺激素分泌會增加，請寫出引起甲狀腺激素分泌增加的反射弧： ．
（3）當神經纖維受到刺激后，膜外局部電流的移動方向是 ．
（4）甲圖中存在個突觸，刺激e點時，電流表偏轉次．
（5）某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動，但是不知道該藥物是抑制神經纖維上興奮的傳導還是抑制突觸間興奮性遞質的傳遞，甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點． ①第一步：電刺激e點用以檢測肌肉是否具有生理機能：若出現肌肉收縮，這種現象是否屬于反射？ ．
②第二步：藥物投放在b處，刺激點無反應，刺激c點（有/無）反應，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞．
③第三步：藥物投放在d處，刺激點無反應，刺激點有反應，證明藥物抑制神經纖維上興奮的傳導．