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①脫氧核苷酸數=磷酸基數=堿基總數=m

②堿基之間的氫鍵數為（3m-2n）/2

③一條鏈中A+T的數量為n

④G的數量為m-n

A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③

【題目】如圖為科研人員探究不同濃度的IAA、IBA和NAA對根系生長的影響時，根據實驗所得數據繪制的柱狀圖．下列相關敘述正確的是（ ）
A.IAA，IBA和NAA都是植物體內產生的微量有機物
B.圖示信息可反映出IAA，IBA和NAA都具有兩重性
C.IBA促進大豆根系生長的最適宜濃度可能在0.05﹣﹣0.5μmolL﹣1
D.同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異

【題目】如圖是某生態農場生產流程示意圖，據圖判斷，下列說法正確的是（　　）
A.能量經過多級利用，實現了生態系統能量的良性循環
B.由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統總能量利用效率降低
C.當蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機物時，能量就從第三營養級流入第四營養級
D.每一環節都獲得產品，循環利用了農業有機廢棄物，提高了生態效益和經濟效益

【題目】根據細胞壁松散學說，一定濃度的生長素促進細胞伸長的原理如圖所示，下列相關敘述正確的是（ ）
A.結構A具有識別生長素的功能，也具有運輸ATP的功能
B.當生長素濃度適宜升高時，細胞壁內的環境pH會升高
C.赤霉素和生長素在促進細胞伸長方面具有拮抗關系
D.酶X的跨膜運輸離不開細胞膜的流動性

A. 調查農田中田鼠的種群密度

B. 調査農田中田螺的種群密度

C. 調查土壤中蠅蛆的種群密度

D. 調査水中大腸桿菌的種群密度

A．一定是白色的 B．一定是黑色的

C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大

【題目】如圖是某自然生態系統能量流動的圖解，對此圖理解不正確的是（　　）
A.圖中方框的大小可表示該營養級生物所具有能量的相對值
B.圖中C所具有的能量為B的10%～20%
C.圖中A表示流經該生態系統的總能量
D.圖中A具有的能量是B，C，D的能量之和

【題目】植株A×植株B F1 F2 ，已知高稈（G）對矮稈（g）為顯性，抗病（T）對不抗病（t）為顯性，則植株A和植株B的基因型可能為（ ）
A.GgTt×Ggtt
B.ggTt×Ggtt
C.ggTt×GgTt
D.GGTt×GgTt

【題目】苯丙酮尿癥（PKU）又稱苯丙氨酸羥化酶缺乏癥，引起苯丙酮尿癥的原因是由于患者的體細胞中缺少一種酶，致使體內的苯丙氨酸不能沿著正常的途徑轉變成酪氨酸，而只能轉變成苯丙酮酸．分析如圖信息，下列相關敘述正確的是（ ）
A.圖中酶2應為苯丙氨酸羥化酶
B.圖中酶3的活性降低會導致白化病
C.圖示反映基因可直接控制生物的性狀
D.圖示反映基因與性狀是一一對應關系

A. K B. N C. P D. S