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1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗，下圖為其所做實驗中的一組。請據圖回答下列問題。

(1)圖1中，噬菌體的核酸位于__________（用圖1中字母表示）。

(2)在圖2實驗過程中，經過離心后的沉淀中含有______________________________。

(3)圖2實驗利用了同位素標記法進行，由實驗結果可知，此次實驗的標記元素是_______，根據該組實驗結果可以說明__________進入了細菌。該組實驗能否說明蛋白質不是遺傳物質？ __________（能/不能），原因_________________________________________________。

(4)若在進行實驗時，第一步加入10個含有32P的噬菌體，則經過第二步的培養，培養過程中DNA的復制方式是____________________復制，培養瓶中含有32P的DNA可能有幾個？______________。（多選）

A．10 B．16 C．20 D．40 E．100 F．320

A. 甲裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B. 乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

C. 甲裝置主要是利用土壤動物趨光、避髙溫、趨濕的習性來采集

D. 用乙裝置采集的土壤小動物可以放入體積分數為70%的酒精溶液中

A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列

C. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4個H2O

D. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基

A. 單獨刺激a點，電流表指針先偏右，后偏左

B. 單獨刺激b點和c點，電流表指針偏轉方向相反

C. 同時刺激a點和c點，電流表指針將不發生偏轉

D. 同時刺激b點和c點，電流表指針向右偏轉

A. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

B. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

C. 向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

(1)分離細胞中細胞器的常用方法是________，其中觀察c需用到染色劑________。

(2)在圖示過程中，膜面積會發生變化的細胞器有________(填字母)。

(3)圖中含有DNA的結構是________(填字母)，藍藻細胞中也有的細胞器是________(填字母)。

A．該蛋白質至少含有n﹣2個氧原子

B．合成該蛋白質時生成n﹣2個水分子

C．該蛋白質至少含有n+2個羧基

D．該蛋白質水解產物增加2n﹣4個氫原子

（1）如果表示草原生態系統，該圖中還欠缺____________成分；從生態系統____________角度分析，青蛙屬于第三營養級。

（2）如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ，蛇從青蛙處同化的能量100KJ，則該食物網中，第三營養級到第四營養級的能量傳遞率____（填“＞”或“＝”“＜”）10%；如果鷹的食物來源及比例：青蛙：蛇由1:1變成4:1，則鷹同化1KJ能量，可以少消耗草提供能量________KJ（能量傳遞效率按20%計算）。

（3）該草原生態系統能維持相對穩定狀態，是因為具有一定的自我調節能力，其基礎是_____________；碳 ________（填“能”或“不能”）在本生態系統內自給自足。

A. 生長素、細胞分裂素、赤霉素 B. 生長素、促甲狀腺激素、促性腺激素

C. 雄激素、胰島素、胰高血糖素 D. 促性腺激素、促甲狀腺激素、生長激素

（1）圖1中最簡單的反射弧只含有________個神經元，海兔縮鰓反射弧中的效應器為________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激，圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是________處。

（2）圖2顯示，當海兔受到強烈的或傷害性刺激后，易化性中間神經元軸突末梢釋放5-HT，這種信號分子與感覺神經元軸突末梢上的________結合后，引起Ca2+內流量增加，從而使感覺神經元軸突末梢發生易化，即末梢釋放神經遞質的量________________。

（3）如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應器中的某一處損壞，刺激噴水管時鰓不再發生反應。此時，若刺激圖1中的a處，在運動神經末梢的最末端檢測不到電位變化，表明________________受損。