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（1）與甲相比，乙、丙分別屬于染色體結構變異中的____________和____________。

（2）B圖含有____________條染色體，C圖中含有____________個染色體組。

（3）與正常的植株相比，單倍體植株的特點是________________________。如果用試劑____________處理萌發的種子或幼苗，能抑制____________（填字母）圖所示時期中紡錘體形成，最終使體細胞中染色體的數目____________。

A. 紫色、蘇丹Ⅳ染液、DNA B. 紅色、蘇丹Ⅲ染液、DNA

C. 紫色、蘇丹Ⅳ染液、RNA D. 紅色、蘇丹Ⅲ染液、RNA

（1）用①和②培育成⑤的過程所采用的常規方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和____，方法Ⅰ和Ⅱ的育種方法是________。

（2）由③培育出④，④為單倍體幼苗，那么由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為____ 育種，其優點是________。

（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用____處理，其形成的⑥稱___倍體。（填“二”、“單”、“多”）

A. 功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多

B. 激素通過與靶細胞膜上的受體結合傳遞信息

C. 癌細胞的轉移與細胞膜上甲胎蛋白含量有關

D. 細胞膜可阻擋所有病毒、病菌和有害物質的入侵

A.糖原B.核糖

C.麥芽糖D.葡萄糖

A. 擴散，不消耗能量 B. 胞吐，消耗能量

C. 胞吐，不消耗能量 D. 主動轉運，消耗能量

A．因環境阻力的存在，該種群數量不能呈“J”型增長

B．曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞

C．形成曲線Ⅱ后，若建立保護區可以提高該種群數量

D．形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數量增多

（1）曲線回升是通過甲蟲與_________之間的_________來實現的。

（2）殺蟲劑的使用對甲蟲起了__________作用，這種作用是__________(定向、不定向)的，結果導致甲蟲的抗藥性________ (增強、減弱)。

（3）根據以上分析，使用殺蟲劑治蟲有其缺點， 針對這些缺點，你認為消滅甲蟲應采用什么方法較好？__________。

（1）根據表格數據，繪制不同濃度激素類似物甲、乙對月季幼苗生根影響的柱形圖。

（2）當激素類似物甲、乙的濃度均為100μmol/L時，對月季幼苗生根的影響分別是______、______。

（3）若要探究3μmol/L的激素類似物甲和0．5 μmol/L的激素類似物乙對月季生根的復合影響情況，應該設置______種類型的培養基。

（4）實驗中除去根系和幼芽的主要目的是______________。

（5）將月季幼苗制成的插條插入營養液中可能有不同的結果，原因是_______________________。

（6）在實驗I中，對A葉用一定濃度的激素類似物甲進行實驗處理，導致B葉___________。該實驗的對照處理是__________。

（7）實驗III、IV的結果表明，B葉的生長與A葉的關系是_____________________。

①細胞內的酶都是在核糖體上合成的

②酶能降低反應的活化能

③所有的酶都具有專一性

④酶是分泌細胞產生的

⑤一旦離開活細胞，酶就失去催化能力

⑥蛋白酶可以水解淀粉酶．

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①②⑤