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A. 該基因不一定存在于細胞核內染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3

C. 該基因復制時a部位會被破壞

D. 將該基因置14N培養液中復制3次后，含l5N的DNA分子占1/8

（1）假如甲細胞為菠菜葉肉細胞，圖中還應該有線粒體、葉綠體等細胞器，那么該細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料？____________。原因是 。

（2）假如甲細胞為根尖分生區細胞，不應有____ ____（細胞器）。

（3）乙細胞中除了細胞核外，含有DNA的結構還有 。

（4）圖丙所示生物會導致人患AIDS（艾滋病），則該類生物與細菌在結構上的主要區別是 ，其生活必須依賴于 。

（5）請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的方法：觀察植物細胞的____ ____________ 。

A. B. C. D.

A．行為信息在無機環境和自養生物之間可進行單向或雙向傳遞

B．三種生物的成分自左向右依次分別代表生產者、消費者和分解者

C．生態缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉

D．可通過觀察自養生物等成分的生活狀況來判斷生態缸的穩定性

（1）圖中[ ] 和核膜相連通，使細胞質和核內物質的聯系更為緊密，這體現生物膜在結構上具有一定的連續性。

（2）生物膜一般具有選擇透過性，不允許大分子物質通過，但[ ]核膜上有 ，如________

（物質）可以通過該結構。

（3）在飛翔鳥類胸肌細胞中明顯發達的細胞器是[ ] 。

（4）為研究細胞內各種組成成分和功能，需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是 。

（5）若用丙酮從細胞中提取脂質，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍？ ，理由是____________________________________________。

（1）甲試管中放入的某溶液是 溶液。

（2）熒光素發光是由于某溶液中物質發生了水解反應，其表示式為 ，該過程提供的能量用于細胞內的 反應（答“吸能”或“放能”）。

（3）設定乙試管的目的是 ，由此證明某物質是生命活動的 。

II．下圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖，圖乙是與物質跨膜運輸相關的曲線圖。請據圖回答問題：

（4）物質A跨膜運輸的方式是__________，判斷理由________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________（①或②）表示，如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）

（5）圖甲中細胞膜的模型被稱為__________，該模型認為 構成了膜的基本支架。科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點，生物膜的結構特點是__________。

（6）圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與__________有關，曲線②Q點時影響物質運輸速率的因素可能有__________。

（1）細胞a稱為 細胞，是由流感病毒作為 刺激相應免疫細胞分化而成。

（2）圖中抗體由 合成分泌，該細胞可由B細胞在流感病毒及 共同作用下分化而成。

（3）據圖，參與清除流感病毒的免疫類型有 。

（1）連線：結合圖1，并依據能量傳遞效率10%-20%，請在圖2中，將能量①②③④與ABCDE存在的對應關系，用線段連接起來。

（2）請在圖3中，將能量流經D營養級的示意圖補充完整。

（3）該生態系統中捕食關系的食物鏈可以表示為 ；第二營養級到第三營養級能量的傳遞效率為 %（保留小數點后1位）。

（4）從能量輸入和輸出角度看，該生態系統輸入生物群落的能量將 （選填“增加”、“減少”、“基本不變”），原因是

請回答：

（1）步驟①中，需要使用的工具酶有 。

（2）步驟②中，用 處理大腸桿菌，使之成為________細胞，然后導入重組載體。

（3）步驟③中，用添加 的培養基培養大腸桿菌，挑選________（選填“藍色”或“白色”）菌落中的大腸桿菌為重組菌。

（4）重組載體中SHH基因轉錄合成RNA探針時，________（選填“需要”或“不需要”）啟動子。將制備的探針加入角化囊腫切片中，探針將與____________________形成雜交帶，進而判斷SHH基因的 情況。

（1）圖中表示構成細胞的元素中，最基本的元素是指 。

（2）物質a是 ，在人和動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是 ；若物質A在動植物細胞中均含有，并作為細胞內的最理想的儲能物質，則A是 ，能被蘇丹Ⅳ染液染成 。

（3）染色體與染色質的關系是____________________在細胞不同時期的兩種存在狀態。

（4）與d同屬于一類的還有________________、__________________等。