【題目】在某生態系統的調查中,得到以下信息,請根據相關信息作答:
(1)連線:結合圖1,并依據能量傳遞效率10%-20%,請在圖2中,將能量①②③④與ABCDE存在的對應關系,用線段連接起來。
(2)請在圖3中,將能量流經D營養級的示意圖補充完整。
(3)該生態系統中捕食關系的食物鏈可以表示為 ;第二營養級到第三營養級能量的傳遞效率為 %(保留小數點后1位)。
(4)從能量輸入和輸出角度看,該生態系統輸入生物群落的能量將 (選填“增加”、“減少”、“基本不變”),原因是
【答案】
(1)1-A 2-B 3-C 4-D
(2)
(3)A-B-C 11.3%
(4)增加 輸入的能量多于散失的能量
【解析】
(1)由圖1分析可知A是生產者,B是分解者,C是初級消費者,D是次級消費者,E是無機環境。1同化的能量最多應是生產者和A相對應,因為能量傳遞效率在10%-20%之間,所以2數據應對應分解者B,3應是初級消費者C,4應對應次級消費者D。
(2)攝入量分為同化量和流向分解者的未同化量,同化量分為呼吸散失掉的能量和用于自身生長發育的能量,自身生長發育的能量分為流向下一營養級的能量,流向分解者的能量和未利用的能量。
(3)在該生態系統中捕食關系的食物鏈可以表示為A-C-D,食物鏈從生產者開始,到不被捕食的最高營養級為終點,分解者不在食物鏈中。第二到第三營養級能量的傳遞下來是同化量之比,即15.9/141.0*100%=11.3%。
(4)該生態系統中輸入量為870.7單位,輸出的為501.3+191.4+79.1+13.1=784.9,由此可知輸入的能量大于輸出的能量,所以該生態系統輸入生物群落的能量將增加。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某地農林科學院進行蘋果試管苗培養的一般過程。請據圖回答:
(1)質粒的化學本質是 。
(2)導入了抗蟲基因的離體蘋果葉肉細胞可通過植物組織培養技術培育得到具有抗蟲特性的
蘋果植株,B過程是____。
(3)培養基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖,這在一定程度上可減少微生物的污染,推測其原因
很可能是____。
(4)某同學在培養過程中發現培養基上感染了幾種細菌。若對分離的能分解尿素的細菌進行鑒
定,在以尿素為唯一氮源的培養基中加入 指示劑,培養后如果pH升高,指示劑將變紅,
是因為細菌合成的 _ 將尿素分解成氨,使培養基堿性增強。
(5)榨取果汁的過程中,發現榨取的果汁非常渾濁,解決的方法是用果膠酶處理,果膠酶包括
等成份(填三種)..
(6)用蘋果做的果酒放置一段時間后,發現果酒帶有明顯的酸味,原因是密封不嚴,醋酸菌進行
有氧呼吸,將果酒轉變成果醋,用反應式表示 ;果酒發酵結束后,為方便后續使用,可將菌
液轉移到甘油中,與之充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱中保存,此方法叫做 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①該化合物是由 個氨基酸失去 分子水而形成的,這樣的反應叫作 ,該化合物叫 肽,有 個氨基和 個羧基。
②該化合物是由 種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的是 。
(2)—些大分子蛋白質的結構非常復雜,高溫、重金屬等會引起蛋白質變性,其原因主要是由于蛋白質
的 遭到破壞。
(3) 現有800個氨基酸,其中氨基總數是810個,羧基總數是808個,由這些氨基酸合成的含有兩條肽鏈的蛋白質至少含有氧原子的個數是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物種遷入新環境后,種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經調查該種群數量為200只,估算該種群在此環境中的環境容納量約為( )
A. 100只 B. 200只 C. 300只 D. 400只
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進行雜交,對其子代表現型按每對相對性狀進行分析和統計,結果如下圖所示:(黃、綠用Y、y表示,圓、皺用R、r表示)
(1)親本的基因型:黃圓是__________,綠圓是__________。
(2)雜交后代有__________種表現型,各種表現型及其在總數中所占比例是_______________。
(3)雜交后代中能穩定遺傳的數量占總數的__________。
(4)雜交后代中,重組類型所占比例是__________,其中雙隱性類型占__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得F1,F1自交得F2,F2的性狀分離比為9∶3∶3∶1。則F1中兩對基因在染色體上的位置關系是
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙氨酸代謝障礙,是一種嚴重的單基因遺傳病,稱為苯丙酮尿癥(PKU),正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者(顯、隱性基因分別用A、a表示)。圖1是某患者的家族系譜圖,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ1(羊水細胞)的DNA經限制酶Msp處理,產生不同的片段(kb 表示千堿基對),經電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交,結果見圖2。請回答下列問題:
(1)Ⅰ1、Ⅱ2 的基因型分別為 。
(2)Ⅲ1 長大后,若與正常異性婚配,生一個正常孩子的概率為 。
(3)若Ⅱ2 和Ⅱ3生的第2 個孩子表型正常,長大后與正常異性婚配,生下 PKU 患者的概率是正常人群中男女婚配生下 PKU 患者的 倍(保留到小數點后兩位)。
(4)已知人類紅綠色盲癥是伴 X 染色體隱性遺傳病(致病基因用 b 表示),Ⅱ2 和Ⅱ3色覺正常,Ⅲ1 是紅綠色盲患者,則Ⅲ1兩對基因的基因型是 。 若Ⅱ2 和Ⅱ3再生一正常女孩,長大后與正常男性婚配,生一個紅綠色盲且為 PKU 患者的概率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖1和圖2分別表某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表示時間點,O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據圖回答問題.
(1)圖1細胞處于圖2中的 段,圖1細胞的前一個分裂時期處于圖2的 段。
(2)O→B時段為細胞有絲分裂的 期,AB段形成的原因是 。
(3)圖中B→C時段細胞核DNA.染色體與染色單體數目比例為 。
(4)DE段變化的原因是 。
(5)觀察染色體的形態、數目的最佳時期是圖2中 段。
(6)若正在進行有絲分裂的某高等植物細胞(正常體細胞有4條染色體)所處時期為圖1的前一個時期,請在圖3的方框內畫其分裂模式圖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請結合所學知識及圖中的有關信息,回答動物神經調節相關的問題:
(1)如甲圖,當神經纖維處于靜息狀態時,細胞膜兩側的電位變現為 。
(2)甲圖中,若在圖中所示箭頭處給予一個適當的刺激,電表的指針將 (2分)。
(3) 德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(乙圖),從神經元的結構來看,坐骨神經中的神經纖維屬于神經元的 部分。
圖中刺激1至肌肉發生收縮,測得所需時間為3×10-3s,刺激2至肌肉發生收縮,測得所需時間為2×10-3s,刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和10cm。則坐骨神經沖動的傳導速度是 。
(4) 刺激強度與興奮有何關系,現有兩種假設:
假設1:刺激與興奮是同時效應,在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強,超出該范圍,興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。
假設2:只有當刺激強度達到一定值時,神經元才開始興奮,并且興奮度不隨刺激強度的增強而變化。
①在坐標圖中畫出上述假設1、假設2相對應的實驗結果。
②科學家進行了實驗:將刺激強度逐漸增加(S1S8),測得一個神經細胞膜電位的變化規律(如丙圖),分析實驗結果你認為上述兩種假 設中符合事實的是 (2分)。
(5)為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了右面的實驗裝置閣(C 點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D
四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com