科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫生給低血糖休克病人注射葡萄糖溶液,其主要目的是
A.供給全面營養 B.供給能源
C.維持細胞滲透壓 D.供給水分
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
飯后,體內血糖濃度會上升,能使血糖下降到正常水平的激素是
A.甲狀腺激素 B.胰島素
C.胰高血糖素 D.生長激素
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
賽卡病毒進入人體后,會引起人產生相應的抗體,產生抗體的細胞是
A.吞噬細胞 B.漿細胞
C.記憶細胞 D.T細胞
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調查不同生物的種群密度,要采用不同的方法,下列生物中適合采用標記重捕法調查的是
A.蚯蚓
B.酵母菌
C.數目非常稀少的古樹
D.田鼠
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態系統結構的敘述,正確的是
A.每種動物在生態系統中只能處于一個營養級
B.在生態系統的食物鏈中,營養級越高的生物體型越大
C.自養生物都是生產者,是生態系統的主要成分
D.在食物鏈和食物網中含有生態系統的所有生物成分
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是自然界碳循環的簡圖,據圖分析下列敘述錯誤的是
A.甲為分解者,乙為消費者,丙為生產者
B.①②③表示CO2 通過甲、丙、乙的呼吸作用進入大氣中
C.④表示大氣中CO2進入生物群落的光合作用過程
D.碳元素以無機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數不勝數,下面名詞中與環境污染有關的是①溫室效應 ②赤潮 ③酸雨 ④光化學污染 ⑤臭氧空洞 ⑥潮汐 ⑦地熱
A.① ② ③ ④ ⑥ B.① ② ③ ④ ⑤
C.② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ D.① ③ ④ ⑤ ⑦
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關于基礎實驗過程的部分組合,正確的選項是
組別 | 實驗名稱 | 材料 | 實驗試劑 | 實驗結果 |
A | 觀察植物細胞的質壁分離和復原 | 洋蔥鱗片葉內表皮 | 30%蔗糖溶液 | 液泡顏色變深 |
B | 綠葉中色素的提取和分離 | 菠菜葉片 | 50%酒精 | 深綠色提取液 |
C | 探究酵母菌的呼吸方式 | 酵母菌、葡萄糖溶液 | 溴麝香草酚藍水溶液 | 橙色→灰綠色 |
D | 檢測生物組織中的還原糖 | 梨汁 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是該動物體內5個不同分裂時期細胞圖。請據圖回答以下問題:
(1)若甲圖為癌變細胞,往往容易擴散轉移,這主要是由于細胞膜上的 減少所致。
(2)乙圖中[⑩](染色體)主要是由DNA和 組成的,后者在細胞中合成的部位是圖甲中的 (填序號)。
(3)乙圖中不含同源染色體的是 (填字母),屬于減數第一次分裂特有的圖像是 (填字母)。
(4)與甲圖細胞相比,乙圖細胞中消失的結構有 (填序號)。
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科目: 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物的光合作用受多種內、外因素的影響。圖一是在圖二 m 點對應的條件下測得的曲線,圖二是在圖一 c 點對應的條件下測得的陽生植物的光合作用曲線,圖三表示X、Y兩種植物的光合速度與光照強度的關系。據圖回答:
(1)圖一中兩曲線的差異,其根本原因是由植物本身的 決定的。
(2)圖二中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是 ,光合作用速率因而降低。
(3)若在圖二的 n 點條件下,測繪陽生植物光照強度與光合CO2同化速率關系曲線,則該曲線與圖一的陽生植物曲線比較 b點向 (”左”或“右”)移 ,a點上下移動的主要影響因素是 。
(4)觀察圖三:其中實線和虛線分別表示X、Y兩種植物的光合速度(CO2吸收速度)與光照強度的關系。當在 Klx光照強度條件下,X植物固定CO2的速度為5mg/h · 單位葉面積。Y植物在1天內(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于 Klx。
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