科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖表示人體內部分激素的分泌及作用機制,甲~丙表示器官或細胞,a~c表示物質。請據圖分析回答:
(1)當溫度感受器受到寒冷刺激時,激素①在動員體內細胞共同抵御寒冷中起著重要作用,可見激素①是 ,物質a是 。
(2)寒冷的刺激通過a、b促使激素①的分泌量增加,但又不會增至過高,這是由于激素①分泌的調節存在著 機制。這種調節機制對于機體維持 有著重要的意義。
(3)若乙表示胰島B細胞,則當 的時候,圖中甲影響乙合成并分泌激素②的過程應屬
于 調節,其中甲產生并直接作用于乙的物質是 。
(4)當人體受到某種抗原刺激時,若產生的抗體導致靶細胞膜上激素②的受體被破壞,由此導致的疾病屬于 病,病人體內的血糖含量往往偏 。
(5)當人體長時間飲水不足時,機體內 增高,刺激 (填內分泌器官名稱)中的感受器并促使垂體釋放 作用于腎小管和集合管,以保持體內的水分。
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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)回答下列有關免疫的問題。
在細胞免疫中,致敏T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細胞分泌諸如穿孔素的介質損傷靶細胞膜,后者指致敏T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合,誘導靶細胞凋亡。
(1)人體內的致敏T細胞可以來自 的增殖、分化,細胞免疫就是依靠致敏T細胞來殺傷靶細胞。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠淋巴細胞分泌的 。
(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,其在效應T細胞內的具體合成部位是 。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+和蛋白質等大分子物質
(流入/流出)靶細胞,最終導致靶細胞死亡。圖2中的FasL稱“死亡因子”,Fas稱“死亡因子受體”,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質。一般來說,控制合成Fas的基因能在各種細胞內表達,而控制合成FasL的基因只在致敏T細胞和某些腫瘤細胞內表達。
① 控制合成Fas和FasL的基因 (能/不能)共存于一個細胞中,Fas和FasL的結合體現了細胞膜的 功能,Fas和FasL存在于不同的細胞表面體現了基因的 。
② 研究發現,某些腫瘤細胞能夠調節Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統的清除。此時,腫瘤細胞內Fas基因的表達變化情況是 (填“升高”“不變”或“降低”)。
③ 免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。目前,應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據Fas和FasL的相互關系,提供一種解決免疫排斥的思路 。
(3)科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗:
組別 | 處理方式 | 檢測結果 |
實驗組 | 用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養,再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養 | 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 |
對照組 | 未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養 | 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 |
下列對該實驗的相關分析,正確的是 。(多選)
A.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞
B.經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞
C.實驗組培養液中含有能增強致敏T細胞殺傷力的淋巴因子
D.實驗組培養液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:選擇題
下列生理活動只能單向進行的是
A. 質壁分離復原過程中水分子的擴散
B.生長素在胚芽鞘中的極性運輸
C. 綠葉中CO2與O2的相互轉化
D. 活細胞中ATP與ADP的相互轉化
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:選擇題
2014年科學家研制出超分辨率熒光顯微鏡(將光學顯微鏡帶入到納米維度),關于其應用下列說法錯誤的是( )
A、可追蹤受精卵中蛋白質的變化情況
B、能觀察受體在神經突觸中的分布
C、可捕捉細胞骨架的動態重構過程
D、能觀察埃博拉病毒中核糖體的分布
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:選擇題
下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節作用,據圖判斷下列說法不正確的是( )
A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B.激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協同作用
C.a濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長,激素②的作用具有兩重性
D.在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:選擇題
關于下列四個實驗的研究及觀察,正確的是( )
選項 | 實驗 | 現象 |
A | 低溫誘導植物細胞染色體數目加倍 | 某些細胞染色體數目正在加倍 |
B | 觀察正在發生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞 | 吸水能力逐漸增強 |
C | 斐林試劑鑒定還原糖的實驗 | 還原糖呈現紫色 |
D | 觀察DNA、RNA在細胞中的分布 | 細胞質中RNA被染成紅色 |
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:選擇題
右圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細胞中分布示意圖;圖二為有關色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時患白化和色盲病。下列說法正確的是( )
A.正常情況下,圖一細胞產生的帶有兩個致病基因的生殖細胞基因型有兩種
B.根據圖二判斷,Ⅱ4患白化病,Ⅱ7患色盲病
C.若Ⅲ10和Ⅲ12結婚,所生子女中發病率是7/48
D.若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其父親
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:選擇題
植物激素和人工合成的類似化學物質在農業生產實踐中也應用得非常廣泛。下列有關敘述正確的是( )
A.植物幼苗中細胞分裂素含量較高,不含脫落酸
B.植物生長素促進生長的效應相同時,濃度也一定相同
C.播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發率
D.玉米開花期如遇陰雨天,錯過了最佳傳粉時期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4 -D提高產量
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:綜合題
某課題小組利用當地常見植物——厚葉女貞為實驗材料,用打孔器打出相同大小的成熟葉圓片若干,經真空充分處理后,進行有關光合作用研究:
(1)第一組實驗:取上述若干葉圓片,放人盛有適宜濃度NaHCO3(CO2緩沖液)溶液的試管中,可觀察到葉片均沉入底部;給予適宜強度光照,葉圓片上浮。請回答:捕獲光能的色素分布在________________;引起葉圓片上浮的氣體及具體來源是_____________________________;CO2中碳原子的轉移途徑是____________;整個過程葉肉細胞中產生ATP的場所是_________________________________________ 。
(2)第二組實驗:取實驗備用葉圓片20個,各放入5%NaHCO3溶液中,同時分別用36800lx、5000lx光強照射,實驗結果如下圖所示,據圖回答:
厚葉女貞葉圓片的上浮情況表明,不同光照下________________________________;強光照可使成熟葉片___________,而弱光下__________________________;40min后,厚葉女貞葉片上浮葉片逐漸下沉。
(3)繼續研究發現,光照40min后與葉片存在1%NaHCO3溶液情況相比,葉片在5%NaHCO3溶液中,溶液呈明顯棕色,據此推斷40min后上浮葉片下沉的原因可能是________________________。
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科目: 來源:2015年高考原創生物預測卷 04(山東卷) 題型:綜合題
仔細閱讀下圖并回答下列問題:
(1)若此圖表示人體細胞外液中各成分之間的關系(甲、乙、丙代表各種成分),則毛細血管壁細胞生活的內環境是__________________(填符號)。若甲→丙→乙過程受阻,容易導致______________________。
(2)若此圖表示人體甲狀腺激素分泌的部分過程(甲、乙、丙分別代表一種器官),則丙表示____________________。人體內甲狀腺激素的含量能夠維持正常范圍是通過______________________調節與負反饋調節來實現的。
(3)若此圖表示自然生態系統中碳循環的部分內容(甲、乙、丙代表生態系統中的組成成分),其中丙與甲為捕食關系,則缺少的生態系統成分是___________________。缺少的成分用丁表示,請在原圖中將碳循環的途徑補充完整。
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