科目: 來源:2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖是人體生命活動調節部分過程示意圖,其中①~⑤表示不同激素,左側是⑤的分泌、運輸途徑局部放大圖。請回答:
(1)⑤可促進腎小管和集合管對水分的重吸收,它是由______分泌的;[②]______能促進③的分泌,其合成又受①的影響,這體現了激素分泌的_______調節。
(2)圖中下丘腦作用于胰島B細胞的信號分子為______。饑餓時血糖主要來自肝糖原分解和_____。血液中有③、④等多種激素,但每一種激素只能作用于相應的靶細胞,其原因是______。
(3)當刺激a處時,該部位的膜內電位變化情況是_____,引起此變化的原因是____。科學研究表明,短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關,長期記憶可能與____的建立有關。不能講話是機體調節的高級中樞大腦皮層的_____受損引起的。
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科目: 來源:2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)為探究大氣CO2濃度變化對水分利用效率的影響,研究人員對三種作物所處環境的CO2濃度分別進行如下控制:自然CO2濃度(375gμmol·mol-1,簡稱[375])、倍增CO2濃度(簡稱[750])、倍增后恢復到自然CO2濃度(先在倍增CO2濃度下生活60天,再轉入自然CO2濃度下生活,簡稱[750-375]),每種作物的三種處理均設置3個重復組,測得實驗結果如圖所示:
(1)當CO2濃度升高為[750]時,植物細胞葉綠體內的C5含量將_____________。
(2)由上圖數據分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均______,這主要是CO2濃度倍增時_______增大與_______降低共同作用的結果。
(3)根據組[375]與[750-375]組數據可得出,凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率之間關系最密切的是______和______。
(4)為進一步測定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響,進行了相應探究實驗,結果如下:
①凈光合速率的觀察指標為________。在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為_____μmol·m-2·s-1。
②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點,其原因可能是:一方面CO2濃度增加,暗反應中_______需要的能量增多;另一方面葉肉細胞中_____的含量增加,大豆捕獲光能的能力增強。
③分析上表數據可知,通過___________措施可降低干旱對光合作用的影響。
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科目: 來源:2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)生態護坡是根據生態學、工程學原理,利用植被對斜坡進行保護的一項綜合技術。下圖為某泥質海岸生態護坡示意圖,其中方框內代表海洋生態系統的能量流動簡圖,A、B、C、D表示該生態系統的組成成分。據圖分析:
(1)海洋生態系統具有一定的結構,其功能包括能量流動、物質循環和_____,它們在生物間沿______渠道進行。圖中第二、三營養級間的能量傳遞效率為____。
(2)在上圖的坡地生態系統中,不同潮帶中植物種類的分布差異主要體現了群落的____結構。人工建立坡地生物群落,從演替的角度說明人類活動可以改變______。
(3)在無外界因素的干擾下,坡地群落會演替到頂極群落階段,即實現了生態系統的______多樣化、______復雜化和功能完善化,此時群落的能量輸入與輸出達到平衡狀態。
(4)下圖是鹽生草甸中白茅的碳元素流動模型的一部分,請補充完善,并在完善后的模型中箭頭上標明碳元素的流動形式。
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科目: 來源:2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)甜蕎麥是異花傳粉作物,具有花藥大小(正常、小)、瘦果形狀(棱尖、棱圓)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相對性狀。某興趣小組利用純種甜蕎麥進行雜交實驗,獲得了足量后代,F2代性狀統計結果如下。請回答:
(1)花藥大小的遺傳至少受___對等位基因控制,F2代花藥小的植株中純合子所占比例為_______。
(2)花果落粒(DD,♀)與不落粒(dd,♂)植株雜交,F1中出現了一植株具有花果不落粒性狀,這可能由母本產生配子時______或______所致。
(3)該小組在野外調查中發現兩個相鄰的蕎麥種群,它們植株的形態、花色均不相同,但在其相鄰處卻出現了少量可育的雜交后代。這兩個種群_______(填“屬于”或“不屬于”)同一個物種,原因是_________________________________________。
(4)為探究控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因在染色體上的位置關系,請完成下列實驗方案:
①選擇純合花藥正常、瘦果棱尖和相關基因均為隱性純合的花藥小、瘦果棱圓植株作親本雜交,獲得F1;
②___________________________________________________________________;
③統計后代中花藥大小和瘦果形狀的性狀比例。
結果分析:
若后代中_____________,則控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因位于兩對染色體上;
若后代中_____________,則控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因位于三對染色體上。
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科目: 來源:2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)【生物——生物技術實踐】在工業污水處理中常用到含脲酶細菌,其中脲酶可將尿素分解為氨。請回答:
(1)培養含脲酶細菌的培養基應以_________為唯一氮源,并加入______指示劑加以鑒別。在接種前應采用_________對培養基進行滅菌。
(2)右圖示該菌純化培養結果,其采用的接種方法是________,圖中____(填編號)區域出現了較多的單個菌落。通過該接種方法______(填“能”或“不能”)獲得含脲酶細菌在土壤中的數量。
(3)用凝膠色譜法分離脲酶時,相對分子質量_______的物質會較快從層析柱中洗脫出來。
(4)為比較游離含脲酶細菌和固定化含脲酶細菌的污水處理效率,研究人員用1g游離含脲酶細菌和lg固定化含脲酶細菌,分別加入到30mL含有濃度l%尿素的pH為7.5緩沖液中,37℃保溫30分鐘,通過檢測溶液中_______________含量大小達到該目的。
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科目: 來源:2014-2015學年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)【生物——現代生物科技專題】我國目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗,其有效成分是乙肝表面抗原蛋白。下圖是將乙肝表面抗原基因轉移到煙草細胞內生產乙肝疫苗的示意圖,請據圖回答:
(1)過程①表示_________。為了使目的基因正常表達,其首端必須有______識別和結合的部位。若限制酶切出了平末端,要選擇___________進行連接。
(2)目的基因通過過程②進入農桿菌細胞內,并在農桿菌細胞內維持穩定和表達的過程稱為___________。
(3)將乙肝表面抗原基因導入煙草細胞的方法稱為________________。
(4)將乙肝表面抗原基因導入煙草細胞后,需要進行基因的檢測與鑒定:首先檢測____是否插入了乙肝表面抗原基因;其次檢測_____是否轉錄出相應的mRNA;最后檢測乙肝表面抗原基因是否翻譯出乙肝表面抗原蛋白,檢測的方法是____________。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞結構和功能的敘述中,正確的是:( )
A.脫氧核糖核酸等大分子物質均可以通過核孔進入細胞質
B.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物
C.將有大液泡的植物細胞置于蔗糖溶液中不一定能發生質壁分離
D.大腸桿菌的部分蛋白質在內質網上加工
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科目: 來源:2014-2015學年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
TGFβ1—Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑。研究表明,胞外蛋白TGFβ1與靶細胞膜上受體結合,激活胞內信號分子Smads,生成復合物轉移到細胞核內,誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發生。下列敘述錯誤的是( )
A.惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉移
B.從功能來看,復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因
C.復合物的轉移實現了細胞質向細胞核的信息傳遞
D.若該受體蛋白基因不表達,靶細胞仍能正常凋亡
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科目: 來源:2014-2015學年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗或調查的敘述,不正確的是:( )
A.研究遺傳病發病率需在人群中隨機抽樣調查,研究遺傳方式需分析患者家系系譜圖
B.統計顯微鏡下各期細胞數占計數細胞總數的比例,能比較細胞周期各期時間的長短
C.選取經低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯會現象
D.加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深
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科目: 來源:2014-2015學年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面左圖為某二倍體動物精原細胞分裂過程中細胞內的同源染色體對數的變化曲線,右圖表示該動物的一個細胞分裂示意圖。下列敘述錯誤的是:( )
A.CD段含有4個染色體組,12個DNA分子
B.FG段可發生基因重組
C.若染色體②上有基因B,⑤的相同位點上有基因b,則其原因是在AB段發生了基因突變
D.右圖中細胞是次級精母細胞,處于曲線圖的HI段
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