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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將精原細胞的一對同源染色體上的兩個DNA分子用15N標記,并提供14N的原料,則該精原細胞產生的四個精子中沒有15N的有

A.0個 B.1個 C.2個 D.4個

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,當穩態遭到破壞,必將引起

A.酶促反應速率的加快 B.兒童患佝僂病

C.細胞代謝紊亂 D.成年人患肌無力病

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖箭頭表示神經沖動的傳導途徑。給予圖中刺激條件下,其中哪一條最為正確

A.a B.b C.c D.d

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經離體培養形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是

A.秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數目加倍

B.幼苗丁細胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體

C.丙到丁發生的染色體變化,決定生物的進化方向

D.形成戊的過程未經過地理隔離,因而戊不是新物種

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某個細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述錯誤的是

A.與①相比,②的表面積/體積比值減小,與外界環境進行物質交換的能力也降低

B.⑤與⑥的細胞核內遺傳物質相同,細胞內的蛋白質也相同

C.雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細胞內的物質合成與分解仍能進行

D.細胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.單基因遺傳病就是受一個等位基因控制的遺傳病

B.適齡生育對于預防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義

C.禁止近親結婚是預防遺傳性疾病發生的最簡單有效的方法

D.21三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體數目異常遺傳病

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下敘述中正確的是

A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

B.人體對寒冷刺激的反應與甲圖、乙圖所示調節都有關

C.若細胞1為甲狀腺細胞,那么細胞2指的是肝細胞和肌細胞

D.信息傳遞的速度從細胞3到細胞4比從細胞1到細胞2要緩慢

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的相關操作,錯誤的是

A.可在每天的相同時間從培養瓶中吸出等量的培養液進行計數

B.培養酵母菌時,必須去除培養液中的溶解氧

C.為了方便酵母菌計數,培養后期的培養液取出后可直接計數

D.從瓶中吸出培養液進行計數之前,應將培養瓶輕輕震蕩幾次

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細胞中發生的一系列生化反應(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質)。

請分析回答:

(1)完成圖中的過程①時,堿基間配對的方式有__________________________,此過程既需要_________________作為原料,還需要與基因啟動部位結合的_________________酶進行催化。由圖分析,過程②表示_____________過程。

(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉錄用的模板鏈堿基序列為___________________。從圖中分析,LHCP合成后轉移至 上發揮作用,影響與之相關的光合作用過程的主要內因是______ (答兩點)。

(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說明Rubisco酶的合成受____________ 控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的 階段有關。

(4)若用儀器測得該植物細胞對CO2既無吸入也不放出,此時說明

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:多選題

某學校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發現了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學們分兩組對該植物的花色、莖色進行遺傳方式的探究。請根據實驗結果進行分析。

第一組:取90對親本進行實驗

第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株

雜交組合

F1表現型

交配組合

F1表現型

A:30對親本

紅花×紅花

36紅花∶1白花

D:綠莖×紫莖

綠莖∶紫莖=1∶1

B:30對親本

紅花×白花

5紅花∶1白花

E:紫莖自交

全為紫莖

C:30對親本

白花×白花

全為白花

F:綠莖自交

由于蟲害,植株死亡

(1)從第一組花色遺傳的結果來看,花色隱性性狀為 ,最可靠的判斷依據 組。

(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現型及比例是 。

(3)由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為 。

(4)從第二組莖色遺傳的結果來看,隱性性狀為 。

(5)如果F組正常生長繁殖的話,其子一代表現型及比例是________________。

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