科目: 來源:2014-2015學年福建省高三實驗班第二次能力測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)科學家從129品系小鼠中成功分離出胚胎干細胞,并注入小鼠的囊胚,形成嵌合體囊胚,育出嵌合體小鼠。利用該技術,可獲得表達綠色熒光蛋白( GFP)轉基因昆明(KM)小鼠,操作流程圖如下,請回答:
(1)在基因工程的操作中,攜帶GFP基因 的病毒作為 。
(2)步驟②中,利用熒光顯微鏡觀察到細胞 ,將其取出,進行擴增培養。
(3)步驟③中,胚胎的收集方法稱為 。
(4)步驟⑤中,胚胎干細胞可以 形成包括生殖腺在內的各種組織。
(5)圖中X小鼠為 小鼠。
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物科學史的相關敘述,錯誤的是( )
A.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗都證明了 DNA 是遺傳物質
B.孟德爾用豌豆做實驗發現了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念
C.現代生物進化理論認為,自然選擇導致種群基因頻率的定向改變
D.薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上并發現基因在染色體上呈線性排列
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜塑形蛋白促進囊泡形成的機制揭示,為了將細胞內的廢物清除,細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成。將來自細胞區室表面舊的受損的蛋白質帶到內部“回收利用工廠”,在那里將廢物降解,使“組件”被重新利用。下列相關敘述中錯誤的是( )
A.細胞膜塑形蛋白、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
B.“分子垃圾袋”應主要由脂質和蛋白質構成,該結構具有流動性的特點
C.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”可能是氨基酸
D.細胞膜塑形蛋白在合成過程中,核糖體提供場所、線粒體可提供動力
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉素是毒性極強的致癌物質,在細胞中還能干擾 mRNA 與 DNA 的合成、干擾某些 tRNA 與氨基酸的結合。據此推測,幼鼠長期攝入較多黃曲霉素后,機體不可能出現( )
A.遺傳信息的轉錄和翻譯異常
B.血漿蛋白減少影響內環境穩態
C.抑癌基因突變成為原癌基因
D.生長緩慢且免疫系統功能紊亂
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲和圖乙均來源于某生物(基因型為 AaBb)的同一個細胞的某分裂時期的圖像,圖丙為染色體 7 的放大圖,下列相關敘述正確的是( )
A.圖甲中有兩個染色體組,8 條染色單體
B.染色體3中兩條姐妹染色單體相同位置上的基因的不同,不可能是交叉互換造成的
C.基因B、b一定是在減數第一次分裂時發生分離
D.圖甲所示細胞的基因型為aaBb
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用二倍體早熟易感病茄子(aatt)和四倍體晚熟抗病茄子(AAAATTTT)為材料,培育純合的二倍體早熟抗病茄子。以下有關敘述合理的是( )
A.取四倍體植株的花藥離體培養可獲得二倍體植株 AATT
B.基因型 aatt 與基因型 AATT 植株雜交,可以從 F2 中直接選出符合要求的植株
C.取B選項 F1 植株花藥進行離體培養,利用的原理是植物細胞具有全能性
D.種植C選項得到的植株,成熟后用秋水仙素處理即可選出符合要求的植株
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的F基因前段存在CGG重復序列。科學家對CGG重復次數、F 基因表達和某遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統計結果如下:據此推測,F基因中CGG序列的重復次數可能會( )
A.使染色體增加一個片段而發生結構變異
B.使mRNA中終止密碼子的個數不斷增加
C.影響mRNA在細胞質中與核糖體的結合
D.影響RNA聚合酶與 DNA 模板鏈的結合
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大約1萬年前,一條河流將生活在美國科羅拉多大峽谷的Abert松鼠分隔成兩個種群,其中生活在峽谷北側的種群在形態和體色等方面都發生了明顯變化,人們叫它Kaibab松鼠。下列有關敘述不正確的是( )
A.峽谷南、北兩側的自然環境對 Abert 松鼠種群的選擇方向不同
B.河流的分隔導致峽谷南、北兩側的 Abert 松鼠間沒有基因交流
C.可判斷 Kailab 松鼠與峽谷南側 Abert 松鼠間已經存在生殖隔離
D.兩個 Abert 松鼠種群發生的分化表明它們的基因庫已存在差異
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12 分)某研究小組以大豆為材料進行了相關實驗研究,結果如下圖所示。據圖回答:
(1)圖甲是某高等生物細胞內發生的生理過程,其中1、2、3、4、5、6 表示生理過程,A、B、C、D表示化學物質。圖中代表光反應的是 (填寫標號),代表無氧呼吸第二階段的是 (填寫標號),有氧呼吸的過程為 (填寫標號)。
(2)種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段,葉綠體內ADP移動方向是_______________________________________,一晝夜內有機物積累最多的點是________。B 點產生ATP的場所有________________________。
(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后,從左右兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:克)。則b與a的差值所代表的是_______________________________________________。
(4)在一定的條件下,可用丁圖所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量是_____,自變量是_________。
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科目: 來源:2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9 分)以酒待客是我國的傳統習俗,有些人喝了一點點酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,因缺乏分解酒精的酶,酒量小;有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”。乙醇進入人體后的代謝途徑如下,請回答:
(1)有的“紅臉人”兩種酶都沒有,其基因型是_________________;有的“紅臉人”體內只有 ADH,飲酒后血液中乙醛含量相對較高,毛細胞血管擴張而引起臉紅。此時面部皮膚的散熱將會增加,由此說明基因可通過控制_______________,進而控制生物的性狀。
(2)若某正常乙醛脫氫酶基因在解旋后,其中一條母鏈上的G會被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續復制2次后,可得到___________個突變型乙醛脫氫酶基因。
(3)對某地區調查統計發現人群中缺少 ADH 的概率為 81%,有一對夫妻體內都含有 ADH,但妻子的父親體內缺少 ADH,這對夫妻生下一個不能合成 ADH 孩子的概率為____________________。
(4)經常酗酒的夫婦生下21三體綜合征患兒的概率將增大。若21號染色體上具有一對等位基因 D 和 d,某 21 三體綜合征患兒的基因型為 Ddd,其父親基因型為DD,母親基因型為Dd,則該患兒形成與雙親中的________________有關,因為其在形成生殖細胞過程中________________分裂異常。為了有效預防21三體綜合征的發生,可采取的主要措施有_______________、_____________(至少 2 點)。
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