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科目: 來源: 題型:

分析資料,回答有關神經調節、激素調節和免疫的有關問題
人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無力是由于機體產生能與神經遞質乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但抗體不能發揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).“Graves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示).請分析回答:

(1)在正常人體內,興奮到達神經-肌肉突觸時,儲存在
 
中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體
 
,使乙酰膽堿受體數量
 
和功能部分喪失,表現為重癥肌無力.
(2)根據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
.由此判斷,對Graves氏病患者測量體溫往往比正常人
 
,但該病患者自身的產熱量
 
散熱量.
(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,從免疫學角度看,促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應.
(4)由上述分析可知,參與人體穩態調節的機制有
 
 
、免疫調節等.

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科目: 來源: 題型:

抗旱性農作物因能在缺水環境下正常生長,所以其有重要的經濟價值.多數抗旱性農作物能通過細胞代謝,產生一種代謝產物,調節根部細胞液內的滲透壓,此代謝產物在葉肉細胞中卻很難找到.

(1)解釋為什么在抗旱性農作物的葉肉細胞中很難找到與抗旱有關的代謝產物的根本原因
 

(2)現有一抗旱植物,其體細胞內有一個抗旱基因R,其等位基因為r(不抗旱).己知旱敏型rr植物的分生區某細胞在有絲分裂過程中發生了基因突變.其產生的兩個子細胞基因型分別為Rr和rr,請在圖一右面方框內畫出該分生區細胞突變后的有絲分裂中期圖.
(3)現已制備足夠多的R探針和r探針.通過探針來檢測某植物相關的基因型.據圖二回答下列問題:
①若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細胞總DNA,
 
(能、不能)以DNA為模板擴增抗旱基因.
②R或r基因經過處理變成單鏈DNA,若該處理方法不能用解旋酶,可以采取
 
方法處理,破壞的是
 
鍵.
③若被檢植物發生A現象,不發生C現象,則被檢植物的基因型為
 

(4)為培育能穩定遺傳的具抗旱性和多顆粒產量的農作物,科研人員按圖三的流程圖進行雜交育種.(注:已知抗旱性和多顆粒屬顯性,各由一對等位基因控制.)
①雜交育種利用的遺傳學原理是
 

②在流程圖中的“篩選和交配”環節中.你會用什么方法篩選具抗旱性的植物?
 
,選出后讓抗旱性多顆粒植物自交,后代出現所需理想作物的概率是多少?
 

③最早在
 
代即可選出符合要求的品種.
④若考慮單倍體育種,則應在
 
代選取花粉粒.花粉細胞能發育成單倍體植株,表現出全能性,原因是
 

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科目: 來源: 題型:

回答有關生物體內信息傳遞和調節的問題.
圖甲中a為神經纖維與肌細胞的連接處(突觸的一種).圖乙是a部位的放大圖,乙酰膽堿(ACh)是一種興奮性遞質,當興奮傳到傳出神經末梢時,與乙酰膽堿受體結合,引起肌肉收縮(假設實驗在適宜條件下肌肉和神經組織均能保持正常的結構和功能).將2個微電極置于圖中b、c兩處神經細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉.

(1)刺激e處,指針偏轉次數
 
,方向是
 
(相同/相反).
(2)刺激d處,興奮傳到b處的速度,比相同強度刺激e處興奮傳到b處的速度慢,說明在脊柱中存在
 
結構.刺激d處或e處,都能使肌肉收縮,這種反應
 
(屬于或不屬于)反射.
(3)刺激f處,肌肉收縮,電流計指針是否偏轉
 
,原因是
 

(4)如果刺激e處,電流計指針發生偏轉,但肌肉無反應,如何通過實驗進一步探究損傷部位是肌肉還是a處?寫出實驗方案
 

(5)重癥肌無力癥是因為患者體內產生的抗體與圖乙中的
 
結合,使得乙酰膽堿無法將興奮傳遞到肌肉,肌肉軟弱無力,這種疾病屬于免疫失調病中的自身免疫病.

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以下是某種生物卵原細胞染色體組成示意圖(A和a以及B和b為兩對等位基因,○和●為著絲點).
(1)在該細胞在有絲分裂后期,細胞中含有染色體
 
條,染色單體
 
條,核DNA
 
個,同源染色體
 
對,寫出此時細胞中的基因組成(不考慮基因突變)
 

(2)該細胞在減數分裂第二次分裂中期時,細胞的名稱為
 
,同源染色體
 
對,四分體
 
個.
(3)基因A與B、a與b或A與b、a與B的自由組合是在減數分裂
 
期(時期)完成的.
(4)該生物形成各類卵細胞的基因組成是
 

(5)產生上述卵細胞類型是在減數分裂過程中,通過
 
實現的.
(6)產生上述卵細胞類型遵循的遺傳規律是
 

(7)參照示意圖請繪出初級卵母細胞染色體移向細胞兩極的各種可能組成圖(不考慮基因突變和交叉互換).

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回答關于生物的進化與生物多樣性的問題:
下列是DDT(一種農藥)對家蠅的處理實驗情況:將家蠅分成多組,每組再分為A、B兩部分.用DDT處理每組的A部分,而保留B部分不接觸DDT.處理后,檢查各組的死亡率,死亡率高的就是抗性低,反之就是抗性高.選死亡率最低的一組的B部分飼養,使之繁殖后代,把后代再按上述方法進行抗性實驗.這樣經過若干代后,當用DDT處理其中A組的家蠅時發現其死亡率為4%,再用DDT處理這一代的B組家蠅,則:
(1)B部分經DDT處理后存活率為
 
,原因是
 

(2)從生物與環境的關系看,家蠅和DDT的關系稱為
 

(3)DDT與家蠅種群抗性的增強關系的原因是
 

(4)某同學按照現代綜合進化理論來研究某地的植物a,發現原產該地的一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區種植,很多年以后移植到原產地,開花時期如右圖所示.根據上圖可以發現,肯定產生生殖隔離的是
 
.你判斷的理由是
 

物種(編號)
個體數(株) 5 15 20 25
(5)該同學對還對該地植物的物種多樣性進行了調查,得到相應數據如上表:辛普森指數公式為:1-
s
1m1
(
ni
N
)2
,則該地物種多樣性指數的計算結果為:
 
.(結果保留一位小數)
(6)連續2年對某一蚊子幼蟲種群進行的調查中發現,第一年基因型為RR和rr的蚊子幼蟲所占的比例分別為10%和70%,第二年對同一種群進行的調查中,發現基因型為RR和rr的蚊子幼蟲所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該蚊子幼蟲種群是否發生了進化?
 
,理由是
 

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回答下列有關神經調節的問題
下圖是興奮在神經元之間的傳遞過程及對應部位的膜電位變化的示意圖,據圖分析回答下列問題

(1)圖中神經細胞所處的內環境是
 

(2)離子Y是
 
,在圖中方框內畫出b處對應的膜電位變化圖.
(3)興奮在圖中a和突觸處傳遞機理的共同之處是通過
 
完成的,圖中a點所對應的細胞膜內恢復靜息電位時的電位變化是
 

(4)上圖所示生理過程體現了細胞膜具有的功能是
 

(5)一個神經細胞在靜息電位時,添加具有生物活性的化合物--河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,其膜電位的變化是
 
.(見圖)

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脊髓前角內有一些細胞可經軸突回返作用,反饋性地調節原先發動興奮的神經元和其他神經元.下圖甲為三個相聯系神經元,神經元1和3形成神經回路,圖乙為神經元細胞膜的結構模式圖.請分析回答以下問題:

(1)圖中神經細胞直接生活的液體環境是
 

(2)某些反射在停止刺激后,反射活動仍然持續一段時間,即所謂的“后放”,試就圖甲簡要說明出現“后放”現象的機理:
 

(3)若圖乙代表突觸前膜,其流動性將有助于
 

(4)若圖乙代表突觸后膜,神經遞質將與圖中
 
(填標號)結合,若在圖甲a處的突觸前膜釋放興奮性遞質,產生作用時,圖乙A側為
 
(填“正”或“負”)電位,若在c處突觸前膜釋放的遞質引起突觸后膜上Cl-內流,則其作用是使神經元
 
(填“興奮”或“抑制”).
(5)氨基丁酸(GABA)是神經系統中廣泛分布的抑制性神經遞質,GABA可被體內GABA轉氨酶降解而失活.研究發現癲癇病人體內GABA的量不正常,若將GABA轉氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情.這是由于
 
,從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成.

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圖甲示細胞的亞顯微結構;圖乙示分泌細胞分泌物質過程.圖丙是基因型為AaBbEe的某種動物的一個卵細胞基因組成示意圖,請據圖回答.(括號內填編號,橫線上填文字)

(1)圖甲中③呈酸性性,一般能夠使其著色的染料呈
 
(堿性或酸性),中學實驗常用的這類染色劑有
 
等溶液(舉一例).
(2)圖甲中能產生三磷酸腺苷的細胞器有
 

(3)藍藻細胞與甲圖中的細胞在結構上最主要的區別是無
 
 結構.
(4)假如圖乙細胞C分泌的物質X是胃蛋白酶,則與其合成、運輸與分泌的相關結構是
 

(5)圖丙所示該種動物細胞內含有
 
 對同源染色體.在體細胞有絲分裂的中期共含
 
個DNA分子;初級卵母細胞分裂的后期含
 
條染色單體.由此圖可判斷該動物雌性個體能形成
 
 種卵細胞.

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如圖①②③表示某動物(基因型為AaBb)的細胞分裂圖.圖④表示細胞分裂過程中不同階段的細胞數以及一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數目.請據圖回答下列問題:
(1)圖①所示的分裂時期對應于圖④的
 
階段.圖④的Ⅲ階段對應于圖
 
細胞.
(2)從數量關系分析,圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中,細胞內發生的主要變化是
 
;由圖④Ⅱ→圖②的過程中染色體的主要行為變化是
 

(3)導致圖②中2、4號染色體上B、b不同的原因是
 

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科目: 來源: 題型:

某研究性學習小組利用甲圖所示裝置來研究一株植物的光合作用,圖乙為小組成員繪制的“該植株的光合作用強度隨某因素的變化曲線”,請據圖回答一下問題:

(1)如果該小組的研究課題是“大豆苗光合作用強度隨CO2的濃度的變化規律”,則應該通過控制甲圖所示裝置中
 
變化來控制實驗自變量.
(2)實驗后,小組成員發現甲圖裝置中的液滴位置沒有變化,則此時CO2濃度對應的是乙圖中的
 
點,此點表示的生理意義是
 

(3)假設大豆苗只利用葡萄糖進行有氧呼吸,光合作用也只產生葡萄糖,把甲裝置在乙圖C點所示條件下放置一天,則大豆苗實際合成了
 
摩爾的葡萄糖.
(4)某同學為了保證光照充足,在晴朗夏天的正午在室外進行實驗,測得O2的實際釋放速度比預想的要慢的多,其可能的原因是
 

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