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自然界中的野生果蠅眼色通常呈紅色的．1910年遺傳學家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時，偶然發現了1只白眼雄果蠅．如圖示這只白眼雄果蠅的原始生殖細胞示意圖．圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體；D、d、a表示基因，請據圖回答下列問題：
（1）選果蠅作實驗材料的優點之一是．
（2）以圖中標出的基因為研究對象，該果蠅經減數分裂可以產生種類型的配子．
（3）果蠅的長翅（D）和殘翅（d），紅眼（A）和白眼（a）分別受一對等位基因控制．現用純合的長翅紅眼果蠅（♀）與殘翅白眼果蠅（♂）雜交，再讓F₁的雌雄個體雜交得到F₂預期F₂可能出現基因型有種，殘翅白眼雄性的概率是．
（4）即使是純合長翅品種的幼蟲，在35℃溫度條件下培養（正常培養溫度為25℃），長成的成體果蠅卻成為殘翅，這種現象稱為“表現模擬”．請問這種模擬的表現性狀能否遺傳？為什么？．

果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”．近百年來，果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物．請回答下列有關問題．
（1）科學家選擇果蠅作為遺傳學實驗研究材料的優點是；．
（2）果蠅的體細胞中有條常染色體，對果蠅基因組進行研究時，應對條染色體進行測序．
（3）已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀（紅眼A、白眼a），且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型．若用一次交配實驗即可確定這對基因位于常染色體還是在性染色體上，選擇的親本表現型應為．
實驗預期及相應結論為：
①
②
③．

某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的小室（如圖A所示）．
（1）將該裝置放在自然環境下，測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是；裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的點．
（2）在實驗過程中某段光照時間內，記錄液滴的移動，獲得以下數據：

每隔20分鐘記錄一次刻度數據
…	24	29	32	34	…

該組實驗數據是在B曲線的段獲得的．
（3）e與f相比，e點時刻C₃的合成速率，提高A裝置中的CO₂緩沖液的濃度，則B圖中的c如何移動（左移/右移）．
（4）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設置對照實驗？對照實驗：．
若在單位時間內，實驗組讀數為M，對照組讀數為N，該植物真正光合作用的速率：．

如圖是某家族的兩種遺傳病的系譜圖．據圖回答下列問題：

（1）已知控制乙病的基因位于性染色體上，但不知是位于X、Y的同源區段還是非同源區段（如圖2所示），請你完成如下的判斷：甲病用A、a表示、乙病用B、b表示，若位于X、Y的同源區段，則基因型的寫法是：X^BY^B、X^BY^b、X^bY^B、X^bY^b．（其中X^BY^b、X^bY^B在人群中比例相當）
①據圖可知，Ⅰ₁、Ⅰ₂正常，生了一個患病的孩子Ⅱ₂，故乙病為（顯/隱）性遺傳病．
②如果只考慮乙病基因，則Ⅲ₃的基因型是，Ⅲ₄的基因型是，二者婚配后代男性都正常，女性都患乙病，所以該基因位于X、Y的．
（2）假設Ⅱ₆是甲、乙病的攜帶者，根據以上推斷，若Ⅱ₅和Ⅱ₆婚配只有一個后代，該后代中同時患甲、乙兩種病的概率是．若該后代無甲病，則其含a的概率是．
（3）若Ⅱ₅懷孕后到醫院進行遺傳咨詢，醫生建議對胎兒進行基因檢測，用將有關DNA分子處理成多個DNA片段后，電泳分離得到如圖3所示結果．由結果分析可知，該胎兒是否患甲病？，理由是．

已知番茄的紅果（Y）對黃果（y）為顯性，二室（M）對多室（m）為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對問源染色體上．育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗．請據圖回答問題．

（1）圖I過程培育植物體A主要應用了原理．在植株上，番茄的韌皮部細胞通常無法分裂、分化形成完整植株，原因是．
（2）用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行II、Ⅲ有關實驗，則培育植物體B的方法稱為．植物體C的基因型有．植物花粉離體培養形成的植株一定高度不育嗎？．
（3）在圖中Ⅳ過程中，第一步需先用處理番茄和馬鈴薯細胞．
（4）若現有甲、乙兩個煙草品種（2n=48），其基因型分別為aaBB和AAbb，這兩對基因位于非同源染色體上，且在光照強度大于800勒克斯時，都不能生長，這是由于它們中的一對隱性純合基因（aa或bb）作用的結果．取甲乙兩品種的花粉分別培養成植株，將它們的葉肉細胞制成原生質體，并將兩者相混，使之融合，誘導產生細胞團．然后，放到大于800勒克斯光照下培養，結果有的細胞團不能分化，有的能分化發育成植株．在大于800勒克斯光照下培養，能分化的細胞團的基因型是．該植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出現不能生長的植株的概率是．

如圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前須處理獲得原生質體，由A、B到細胞C的過程中，常用的促融劑是．融合完成的標志是．
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用技術把D培養成植株．
（3）若A、B是動物細胞，一般取自，然后用使其分散開來；由A、B到C的過程中，常用的且不用于植物細胞融合的手段是．A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有．
（4）若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，兩兩融合所形成的C有種，用來培養的D細胞應該是，獲得D后，常用的培養方法是培養液中培養和．

胚胎發育的早期有一段時間是在透明帶中進行的，這一時期的特點是（　　）

下列有關限制性內切酶識別的敘述，不正確的是（　　）

下列哪項不是轉基因成果（　　）

利用基因工程技術將生長激素基因導入綿羊體內，轉基因綿羊生長速率比一般的綿羊提高30%，體型大50%，在基因操作過程中生長激素基因的受體細胞最好采用（　　）