科目： 來源： 題型：
| A、（m-2）個，18（m-2）-4 |
| B、（m-3）個，18（m-3）-4 |
| C、（m-3）個，18（m-3）+4 |
| D、（m-2）個，18（m-2）+4 |
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科目： 來源： 題型：
| A、裝片須在低倍鏡下找到分生區，再在高倍鏡下觀察 |
| B、應分別觀察中期細胞，作為比較和區別的依據 |
| C、觀察到一個細胞含24條染色體，它可能是單倍體或四倍體裝片 |
| D、若觀察到細胞都為長方形，很可能尚未找準分生區細胞 |
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科目： 來源： 題型：
如圖所示為真核細胞蛋白合成過程中必需的兩種物質（甲、乙），下列有關敘述中正確的是（ ）| A、遺傳信息只位于甲上 |
| B、乙由三個堿基組成 |
| C、甲、乙均具有特異性 |
| D、乙中不存在堿基配對 |
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科目： 來源： 題型：
| A、生態系統的光照強度在適宜范圍內逐漸增強時，能量的傳遞效率一定增大 |
| B、冬天落葉的樹木和常綠的樹木都能適應寒冷環境 |
| C、森林中需定期清理枯枝落葉，以利于種子的萌發和幼苗的生長 |
| D、大氣中的CO2、SO2等氣體是造成酸雨的污染物，影響生物的生長發育等 |
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科目： 來源： 題型：
| A、該中期的細胞更大，但光線較暗 |
| B、該中期的細胞更清晰，光線較暗 |
| C、該中期的細胞不見了 |
| D、光線較暗，該中期的細胞不太清晰 |
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科目： 來源： 題型：
| A、①③⑤⑦⑨⑧⑥④② |
| B、③⑤⑦⑨②④⑥⑧① |
| C、③⑤⑦⑨①⑧④②⑥ |
| D、③⑤⑨⑦①④⑥⑧② |
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科目： 來源： 題型：
| A、以果蠅作為實驗材料 |
| B、運用假說-演繹法進行研究 |
| C、他敢于懷疑，勤奮實踐 |
| D、引用熒光標記這一新技術對基因進行定位 |
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科目： 來源： 題型：
| 取材部位 | 可觀察到現象 | |
| A B C D |
小麥根尖成熟區 洋蔥根尖伸長區細胞 洋蔥根尖分生區 小麥整個根尖 |
植物細胞的分化現象 植物細胞的有絲分裂 細胞的質璧分離和復原 植物細胞分裂、分化和葉綠體 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| A、染色體數與DNA分子數之比一定為1：1 |
| B、含有4個染色體組的細胞一定處于有絲分裂后期 |
| C、含有2條Y染色體的細胞一定是次級精母細胞 |
| D、基因重組一定發生在減數第一次分裂后期 |
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