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如圖1簡單表示HIV的化學組成．
請回答下列問題：
（1）過程①發生在處．
（2）過程②的模板是，所需的酶主要是．
（3）目前主要通過檢測血清中是否存在HIV的抗體來判斷人是否已經感染了HIV．請以圖解（文字和箭頭）表示人體感染HIV后產生抗體的過程．
（4）脊髓灰質炎病毒的遺傳物質與HIV相同，但形成子代的遺傳物質的方式卻與HIV不同，所寄生的細胞也與HIV不同（主要是如圖2中的c細胞）．那么，脊髓灰質炎病毒形成子代遺傳物質的方式是，所寄生和破壞的細胞是．患者的c細胞受破壞后，相關下肢癱瘓，原因是．
（5）某人在口服“糖丸”（脊髓灰質炎病毒疫苗）一段時間后，受到脊髓灰質炎病毒的感染，此時，其體內的細胞免疫和體液免疫是如何起作用的？請簡單說明．

回答有關人類ABO血型及其遺傳的問題．
（1）決定人類ABO血型的基因有I^A、I^B和i三種．若在某與世隔絕的小島上，I^A在人群中出現的比例逐漸加大，而I^B在人群中出現的比例不斷減小，那么人群中具有基因的個體容易在環境中生存．I^A、I^B和i分別在人群中出現的比例叫做．
（2）已知某家庭父母均有I^A，一個兒子也有I^A，表現型都為A型．另一個兒子沒有I^A，表現型為O型．由此推斷I^A對i具有作用．
（3）某家族四人之間交叉配血情況表（“+”表示凝集，“-”表示不凝集）和遺傳系譜圖如下．已知3號為A型血，4號是血友病（基因h）患者．請回答：

交叉配血		紅細胞
		1號	2號	3號	4號
血清	1號	-	-	-	-
	2號	+	-	+	+
	3號	+	-	-	-
	4號	+	-	-	-

①下列成員的血型為：1號；2號．
②考慮血型和血友病的遺傳，1號產生的精細胞可能的基因型為．1號和2號再生一個性狀與3號完全相同的孩子的概率為．
③輸血的基本原則是．
④若6號曾接受1號的血，則6號的血型是，5號不可能的血型是．

如圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中ABCD表示生態系統的成分，圖乙為食物網示意圖．據圖回答：

（1）圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分（用字母表示）．圖甲中C→D過程中碳的傳遞形式是．
（2）在該食物網中，貓頭鷹占有個營養級，貓頭鷹和蛇的種間關系為．
（3）為了調查該生態系統中鼠種群數量，某研究小組捕獲了50只鼠，經標記后放回．一段時間后，重新捕獲鼠50只，其中有5只帶有標記．在該生態系統中，鼠的種群數量大約為只．

請分析回答下列關于人類遺傳病的相關問題．
（1）下列是在人類中發現的遺傳病，選項中不可能是單基因遺傳病的是
A．抗維生素D佝僂病B．短指癥C．高脂血癥D．黑蒙性癡呆
（2）如果有一個調查小組想對上述某種單基因遺傳病的遺傳狀況作調查，請為其設計調查統計表．
（3）有1個調查小組對某一家族的這種遺傳病所作的調查結果如圖5所示，請分析回答（顯、隱性基因用A、a表示）：

①由圖可知該遺傳病是（顯/隱）性遺傳病．若Ⅱ₅號個體不帶有此致病基因，可推知該致病基因位于染色體上．
②同學們在實際調查該病時卻發現Ⅱ₅號個體帶有此致病基因，后來還發現Ⅲ₁₀是紅綠色盲基因攜帶者．如果Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，生下同時患有這兩種病孩子的概率是．
③若Ⅱ₅和Ⅱ₆均不患紅綠色盲且染色體數正常，但Ⅲ₉既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合癥（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的號個體產生配子時，在減數第次分裂過程中發生異常．
④為優生優育，我國婚姻法明確規定：禁止近親結婚，原因是，以防止生出有遺傳病的后代．

濕地生態系統是指介于水陸生態系統之間的一類生態單元，其生物群落由水生和陸生種類組成，具有較高的生態多樣性．我市正在大力建設太白湖濕地生態系統．請回答下列問題：
（1）在濕地生態系統中，水中分布著菖蒲、蘆葦、白茅，岸邊有檉柳、白楊樹等植被，這主要體現了群落的結構．
（2）人們通過對荒灘引水、引種等措施，使寸草不生的荒灘短期內出現物種比較豐富的濕地生物群落，這說明人類活動對群落演替的影響是．
（3）該生態系統的結構包括．
（4）經觀察和測定濕地水域中的幾種生物種群及在第二營養級的能量流動如圖乙示．

①在圖甲食物網中影響螺螄的種群密度的種間關系是．假如水域受到污染導致螺螄和輪蟲全部死亡，導致該生態系統的穩定性降低．
⑦若水草固定的太陽能為10000kJ，黑魚最多可獲得kJ的能量．
③圖乙中A表示．分解者在生態系統中的作用是．

植物微型繁殖技術屬于植物組織培養的范疇．運用微型繁殖技術可以培育出大量的蘆薈幼苗，其培養的基本過程如下：
外植體

①

愈傷組織

②

芽、根→植株
（1）選取合適外植體的基本原則是．繁殖培育蘆薈時，一般選取作為外植體．
（2）在外植體接種2-5天后，若發現外植體有污染的情況，原因可能是．
（3）在生長過程中，愈傷組織在誘導培養基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是．

如圖中編號①～⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）減數分裂不同時期圖象．請回答問題：

（1）將搗碎的花藥置于載玻片上，滴加染色1～2min，制成臨時裝片．在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期．
（2）據圖分析，圖②中細胞的特點是同源染色體，非同源染色體．圖③中細胞的特點是同源染色體，并且間發生交叉互換．
（3）圖③細胞中含姐妹染色單體條，圖⑤細胞分裂后所產生的子細胞名稱是，有可能發生基因重組導致變異的是圖（填編號）．
（4）已知某個精原細胞的基因型為YyRr，由它形成的四個精子中有一個精子的基因組合是Yr，那么其余三個精子的基因組合分別是．

B組．如圖甲、乙分別表示我國醫學工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后2周內體溫和抗體濃度的變化．請據圖回答下列問題：
（1）注射疫苗后，志愿者出現輕度發熱現象，調節機體產熱的激素主要有和，維持體溫恒定的調節方式是調節．
（2）若該志愿者注射疫菡后的第l 5天感染SARs病毒，請在乙圖中畫出其體內抗體變化曲線．此時抗體產生的主要途徑是．
（3）研究發現，SARS病毒的增殖需要逆轉錄酶，說明SARS病毒的遺傳物質是，從遺傳物質分析，研制SARS疫苗困難的主要原因是．
（4）將病毒滅活后，除可作疫苗用于免疫預防外，還可在細胞工程中用于．

圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率（用CO₂吸收速率表示）的變化．請據圖回答：

（1）圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有（填圖中序號）．
（2）將圖1細胞浸潤在（填“大于”或“小于”或“等于”）細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現質壁分離現象．
（3）圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環境因素主要是、．
（4）如果植物白天始終處于圖2中A點狀態，則在較長時間后該植物（填“能”或“不能”）正常生長，原因是．

生長素促進細胞的伸長作用的原理引起科學家的關注．如圖是根據細胞壁松散學說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖．請分析回答：

（1）在生長素的刺激下，H⁺通過方式跨膜進入了細胞壁，激活酶X，進而促進，從而使細胞壁松散，最終使細胞伸長．
（2）生長素發揮作用首先是與細胞膜上的受體結合，形成“激素-受體復合物”，這一過程體現了細胞膜的功能．
（3）用單側光照射胚芽鞘尖端一段時間，胚芽鞘尖端下部 側伸長更明顯．若要在細胞水平上進行驗證，可取彎曲處作 （橫切/縱切）片制成裝片，用顯微鏡觀察并測量相應細胞長度．顯微鏡下觀察到的現象能否說明生長素的作用具有兩重性：，原因是．
（4）能促進植物細胞伸長的另一種植物激素是，用適宜濃度的該激素處理植物芽尖細胞，其細胞周期明顯變短，說明該激素還具有的作用．