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科目: 來源: 題型:

采用物理或化學的方法可以抑制細胞有絲分裂,使細胞停留在細胞周期的某一階段,如表所示,“-”表示停留在此時期.由上述材料不可得出的結論是( 。
方法 時期
間期 前期 中期 后期 末期
加入過量的胸苷 -
秋水仙素 -
低溫(2℃-4℃) - - - - -
A、過量的胸苷引起了基因突變
B、加入過量胸苷抑制有絲分裂的最可能原因是抑制了DNA的復制
C、秋水仙素的作用可能使細胞染色體數加倍
D、低溫抑制分裂的主要原因是抑制了多種酶的活性

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科目: 來源: 題型:

如圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法正確的是( 。
A、此圖可用來表示高等植物細胞的亞顯微結構
B、若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞,應去掉的結構為5、9
C、圖中具有雙層膜的細胞器有3、5、6
D、若此圖表示動物性腺細胞,則不應有的結構為1、2、5

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科目: 來源: 題型:

下列關于血型的敘述正確的是( 。
A、人類控制ABO血型系統的血型遺傳有三種復等位基因
B、ABO血型系統分類的標準是血清中的凝集素
C、若母親紅細胞能與兒子的血清發生凝集,兒子一定不是O型
D、輸血的基本原則是:O型血是全能供血者,其他血型須同型相輸

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科目: 來源: 題型:

下列糖類中屬于單糖的是( 。
A、蔗糖B、葡萄糖
C、纖維素D、淀粉

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科目: 來源: 題型:


(1)1~2h間,光合速率迅速升高,最可能發生變化的環境因素是
 
,此時C3化合物的含量
 
;6~8h間,呼吸速率迅速升高,最可能發生變化的環境因素是
 
,此時光合速率卻未見升高,分析其原因是
 

(2)6~8h間,容器內的O2含量
 

(3)10h時光合速率降至0μmol/s,若此后環境因素維持不變,容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡.請分析10h前后ATP的合成場所有何不同
 

(4)若在9h時測得容器內CO2含量減少6μmol/s,10h時測得容器內CO2含量增加12μmol/s,且呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,則番茄在9h時通過光合作用每分鐘共吸收CO2
 
μmol,通過呼吸作用每分鐘共產生CO2
 
μmol,番茄每分鐘凈積累葡萄糖
 
μmol.

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科目: 來源: 題型:

回答有關“生物體內物質變化和能量轉換”問題
Ⅰ.下圖Ⅰ表示人體有氧呼吸的過程,其中①~③表示相關過程,甲、乙表示相應物質.請據圖回答:

(1)圖Ⅰ中物質乙表示
 
,過程②發生的場所稱為
 

(2)圖Ⅰ中熱能產生的意義在于
 

(3)運動員短跑后會出現肌肉酸痛現象,主要原因是肌細胞中產生了乳酸,圖Ⅱ中代表乳酸濃度變化的曲線是
 
.現代健身提倡進行有氧運動,請舉出一個具體的例子并說明此運動類型的優點:
 

Ⅱ. 回答下列關于光合作用的系列問題.
(1)在植物光合作用過程中,光反應中能把光能轉換成電能的葉綠素是少數處于特殊狀態的
 
.溫度主要影響光合作用的
 
階段.光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中
 
過程.
(2)下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗.據圖表可知,探究的影響因素有
 
.要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應選擇的容器標號是
 

容器 植物 部位 光質 溫度(℃) O2增加量(mL/8小時)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
4 紫羅蘭 22 80
5 紫羅蘭 22 10
(3)用鴨茅大小相似的綠色葉片,放在特定的實驗裝置中.研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000lx,20000lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用.結果如圖所示.

該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的
 
倍.該葉片在10℃、5000lx的光照條件下,每小時光合作用所產生的氧氣量是
 
mg.該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下,如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖,每小時產生的葡萄糖為
 
mg.
III.圖示淀粉、脂肪、蛋白質被人體攝入后的氧化分解代謝變化關系模式圖.圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團,X代表某細胞器,數字表示相應生理過程.

(1)請寫出下列物質或生理過程的名稱:
B
 
; F
 
;②
 
;③
 

(2)產生ATP最多的是
 
過程.
(3)寫出有氧呼吸的總反應式
 

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科目: 來源: 題型:

某研究小組利用伊樂藻進行了光合作用影響因素的研究.實驗結果如下表,請回答問題:
pH 伊樂藻生物量
(2.0g/L)
伊樂藻生物量
(1.0g/L)
伊樂藻生物量
(0.5g/L)
凈產氧量(mg/L?h) 凈產氧量(mg/L?h) 凈產氧量(mg/L?h)
3 -0.117 -0.027 -0.043
5 1.242 0.706 0.364
6 0.976 0.557 0.287
7 0.722 0.413 0.213
8 0.537 0.303 0.156
10 0.087 0.052 0.026
(1)該實驗研究的自變量是
 
 

(2)伊樂藻產生的氧氣來自于
 
的分解,該反應在
 
上進行的.
(3)根據實驗數據分析,當水體pH為3時,三組伊樂藻的凈產氧量均呈現負值,從細胞代謝角度分析,說明
 
.伊樂藻最適宜生長在
 
的環境中.
(4)當水體的pH為10時,與pH為8相比,凈產氧量明顯減少,主要原因是水中
 
減少,直接導致暗反應(碳反應)速率降低,影響了產氧速率.

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科目: 來源: 題型:

圖1曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系,圖2是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.試回答:

(1)圖1曲線中,當光照強度為W點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有
 

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節到25℃,圖1曲線中X點將  向
 
移動,Y點將向
 
 移動.
(3)①據研究發現,當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X.有人推測根部合成的X運輸到葉片,能調節氣孔的開閉.他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系.一段時間后,可以測得有關數據.
以上方案有兩處不完善的地方,請指出來并加以改正.
a.
 

b.
 

②方案完善后,測得有關數據,得到下表的結果.(注:氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大.)
            分組
測量指標
培養液中X的濃度/mol?m-3
5×10-5 5×10-4 5×10-3
葉片中X的濃度/mol?g-1(鮮重) 2.47 2.97 9.28
葉片中的氣孔導度/mol?m-2?a-1 0.54 0.43 0.27
由此可以推測,隨著培養液中X濃度的增大,植物光合作用強度
 
,原因是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率的變化曲線,據圖分析:
(1)這兩者中最可能起源于熱帶的植物是
 

(2)在9:30-11:00之間,花生凈光合率下降的原因是
 
導致
 
過程減緩.
(3)一天中玉米有機物積累量最多的時刻是
 

(4)在18:30時,玉米能產生ATP的細胞器是
 

(5)植物的綠色細胞依賴光照,吸收O2和放出CO2的過程,稱為光呼吸,CO2抑制光呼吸而促進光合作用,在9:30-11:00之間,光呼吸較強的是
 

(6)根據本題信息結合光合作用的影響因素分析:將花生與玉米套種(兩行玉米之間種植花生)實現雙豐收的原理:
 
.此外,花生還有與其
 
(填種間關系)的根瘤菌,收獲花生后可以提高土壤的肥力.

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科目: 來源: 題型:

圖1表示番茄葉肉細胞內兩個重要的生理過程,圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用的裝置.請回答下列問題:
(1)圖l中②過程的原料B是
 
,A被利用的具體場所是
 
.在①②③④過程中產生ATP的過程是
 

(2)在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通人14CO2,當反應進行到0.5s時,14C出現在C3中,反應進行到5s時,14C出現在(CH2O),該實驗是通過控制
 
(條件)來探究CO2中碳原子的轉移路徑.
(3)將圖2所示的裝置放在自然環境下,測定夏季一晝夜(零點開始)小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖3所示曲線.影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是
 
(至少答出兩點);觀察裝置中液滴的位置,c點時刻的液滴位于起始位置的
 
側,液滴移到最右點是在一天中的
 
點.在12點之后的下午某時間段內,記錄液滴的移動,獲得以下數據:
每隔20分鐘記錄一次刻度數據
24 29 32 34 …..
該組實驗數據是在圖3所示曲線的
 
段獲得的.
(4)如果要獲得該植物真正光合作用速率的數值,將放在自然環境下圖2所示的裝置稱為A組,應設置的B組是放在
 
條件下的該裝置,其他條件和A相同.得到A、B組相關數據后,對數據處理即可.

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