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噴瓜是一種二倍體植物，存在兩性植株（即雌雄同株）、雌株和雄株三種性別類型．與性別相關的基因有三個：G、g和g^-，其中G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g^-基因決定雌株．G對g、g^-是顯性，g對g^-是顯性．請回答下列問題：
（1）自然種群中，噴瓜決定性別的基因型共有5種，其中兩性植株和雌株的基因型種類分別有（種），再請寫出雄株的基因型．
（2）兩性植株群體內隨機傳粉，產生的后代中，純合子比例雜合子比例．
A．高于    B．等于    C．低于    D．都有可能
（3）為了確定某雄株的基因型，某同學設計了如下方案：該雄株與雌株雜交，得到足夠多的后代，觀察后代植株的性別狀況，即可判定．你認為這個方案（填“是”、“否”）可行．
為確定某兩性植株的基因型，請設計簡便的實驗方案，在答題卷的方框內用遺傳圖解簡要說明．．

某學校的生物興趣小組以酵母菌為實驗材料開展了一系列的科學探究活動．
（一）探究培養液中酵母菌數量的動態變化
實驗步驟：
①將酵母菌接種在液體培養基中，并在培養過程中不斷通入無菌空氣．
②將培養基放在28℃條件下連續培養7天．每天定時取樣一次，用顯微鏡計數．每次取三份樣品，每次取樣前將培養液搖勻．
請回答：
（1）每次取樣之前要搖勻，目的是．
（2）如果計數室內的酵母菌過多，難以計數，可采取怎樣的措施？．
（3）若將500個紅細胞與某時刻取樣的5毫升該培養液混勻，然后制片計數，結果如下表．請你計算該時刻5毫升培養液中所含酵母菌大約個．

計數次序	視野1	視野2	視野3	視野4
紅細胞數	21	17	22	20
酵母菌個數	102	98	106	94

（二）探究酵母菌進行酒精發酵的適宜溫度
實驗材料：新鮮的酵母菌液，一定濃度的葡萄糖液，圖示裝置若干套，可提供溫度條件為20℃、25℃、30℃、35℃、40℃的恒溫水浴裝置若干套，計時器等．
請回答：
（1）酒精產生于酵母菌細胞的處．
（2）要定量反映酵母菌的無氧呼吸速率，可測量．
（3）請你幫助該興趣小組設計實驗方案，用表格的形式呈現．

如圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系．請據圖回答問題：

（1）圖1細胞中，ATP產生的場所有填圖中序號），能發生堿基互補配對的細胞器是（填圖中序號）．若圖1是正在衰老的細胞，則該細胞代謝和遺傳的控制中心所發生的變化是
（2）圖2中A細胞的名稱是．基因的分離規律發生于圖2中的細胞所處的時期，自由組合規律發生于圖2中的細胞所處的時期．
（3）若圖1示人體造血干細胞，則該細胞可能會發生圖2中細胞所示的分裂現象．若圖1示效應B細胞（或漿細胞），則該細胞直接由細胞增值分化而來．
（4）圖3由Ⅲ變化為Ⅳ對應于圖2中的細胞變化是．
（5）若該動物的基因型AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），正常情況下，圖2中C細胞移向同一極的基因是．

請回答下列生物技術方面的問題．
（1）菊花的組織培養的操作程序是①制備MS固體培養基；②；③；④培養；⑤移栽；⑥栽培．移栽前應將幼苗移植到消過毒的蛭石或珍珠巖等環境下生活一段時間進行壯苗，壯苗的目的是．
（2）在葡萄酒的自然發酵過程中，起主要作用的微生物是附著在葡萄皮上的；在、呈酸性的發酵液中，該菌種可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物都因無法適應這一環境而受到抑制．
（3）研究發現乳酸菌素（小分子蛋白質）有抑菌作用，抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，會出現以抑菌物質為中心的透明圈．可通過測定透明圈的來確定乳酸菌素的抑菌效果．
（4）如圖為提取胡蘿卜素的萃取樣品通過紙層析鑒定的結果示意 圖，A、B、C、D四點中，屬于標準樣品的樣點是，圖中②代表的物質是．該層析的目的是進行，而“葉綠體中色素的提取和分離”的實驗中層析的目的是．

請據圖回答有關植物生命活動的問題：

（1）圖甲中光能激發了葉綠體類囊體膜上的釋放出高能電子e，e最終傳遞給轉化成a物質，a物質參與暗反應中的過程．
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度、溫度的關系．在溫度為10℃時，光照強度大于千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加．當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C₅化合物的含量將．當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是．
對某植物測得如下數據：

30℃		15℃黑暗
一定光照10h	黑暗下5h
釋放O2640mg	釋放CO2220mg	5h釋放CO2110mg

若該植物處于白天均溫30℃、晚上均溫15℃、有效日照10小時環境下，該植物一天中積累的葡萄糖為 g．
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO₂釋放量和O₂吸收量的關系圖，在a、b、c、d四種濃度中，儲藏該植物器官的最適氧濃度是；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的倍．
（4）丁圖是某植物根及其P、Q、R段的放大示意圖．P、R兩處細胞結構的主要區別是：P處細胞都具有結構而R處細胞沒有．將R處細胞制片觀察，發現細胞處于期的數目最多．丁圖中分裂能力最強的細胞是．
A．細胞l  B．細胞2或3  C．細胞5或6  D．細胞2、3、4、7．

生物研究性小組的同學對某地區人類的遺傳病進行調查．在調查后的數據統計中發現甲種遺傳病（簡稱甲病）的發病率較高，對患甲病的家族調查中還發現連續幾代人均患病；而乙種遺傳病（簡稱乙病）的發病率較低．以下是甲病和乙病在該地區每萬人中的基本情況（該地區男女比例相同）．

	有甲病、無乙病 人 數	無甲病、有乙病 人 數	有甲病、有乙病 人 數	無甲病、無乙病 人 數
男性	279	250	6	4465
女性	281	16	2	4701

請根據所給的材料和所學的知識回答：
（1）控制甲病的基因最可能位于，控制乙病的基因最可能位于．你判斷的依據是．
（2）如圖是該小組的同學在調查中發現的上述兩種遺傳病的家族譜系，其中甲病（）與正常為一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，乙病與正常為一對相對性狀，顯性基因用B表示，隱性基因用b表示．如果Ⅲ-1和Ⅲ-2結婚，請你幫助進行遺傳分析：
①請寫出Ⅲ-2的基因型．
②如果“Ⅳ-？”是男孩，該男孩同時患有甲病和乙病的幾率為；患有甲病但沒有乙病的幾率為．

生物研究性小組的同學對某地區人類的遺傳病進行調查．以下是甲病和乙病在該地區每萬人中的基本情況，以及兩種病的某家族遺傳系譜圖．

	有甲病、無乙病 人 數	無甲病、有乙病 人 數	有甲病、有乙病 人 數	無甲病、無乙病 人 數
男性	280	250	5	4465
女性	281	17	2	4700

請根據所給的材料和所學的知識回答：
（1）控制乙病的基因最可能位于染色體上．如果該人群中帶有乙病基因的雜合體有52人，則人群中乙病的致病基因頻率為%．
（2）如圖是該小組的同學在調查中發現的上述兩種遺傳病的家族譜系，其中甲病與正常為一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示；乙病與正常為一對相對性狀，顯性基因用B表示，隱性基因用b表示
①Ⅱ-3的直系血親是；Ⅲ-2的基因型是；Ⅲ-3的基因型是．
②以上述判斷為基礎，如果Ⅳ-？是男孩，Ⅳ-？患甲病的幾率是，同時患有甲病和乙病的幾率為
③如果Ⅳ-？已出生，是健康男性，則他是純合體的幾率是．

Ⅰ、某生物研究小組利用密閉玻璃溫室進行探究實驗，在恒溫下連續48h測定溫室內CO₂濃度及某植物CO₂吸收速率，結果如圖所示．請分析回答下列問題：

（1）實驗第2h時葉肉細胞中消耗ADP的場所有，b點植物葉肉細胞呼吸作用產生的CO₂量葉綠體光合作用固定的CO₂量．
（2）前24h比后24h的平均光照強度．在36h時，葉綠體內C₅的含量（高于、等于或低于）C₃的含量；若此時立即換成相同強度的綠光進行實驗，葉綠體內C₃含量的變化是．
（3）e點時，[H]在葉綠體中的生成場所是，可用于．
（4）若向玻璃溫室內加入¹⁸0₂，該植物體內最先出現放射性的物質是，一段時間后，（能或否）在葡萄糖等有機物中檢測到¹⁸0．
Ⅱ、土壤中缺磷會導致植株矮小、葉色暗綠，影響光合作用效率．某同學假設：葉色暗綠的原因是缺磷導致葉片中類胡蘿卜素缺乏引起的．該同學用黃瓜幼苗作實驗材料，設計了如下探究實驗．
實驗步驟：①選取黃瓜幼苗平均分為甲、乙兩組．    ②將兩組黃瓜幼苗栽培在相同土壤基質的花盆中，其中甲組添加磷作為對照組，乙組不加磷作為實驗組，都放在相同且適宜的條件下培養一段時間．    ③分別取兩組黃瓜幼苗等量的葉片進行色素提取和分離實驗，對比兩組實驗層析分離結果．
分析回答以下問題：
（1）請指出上述方法步驟中的缺陷并改正：步驟①；步驟②．
（2）提取幼苗葉片色素時，研缽中需加入以防止研磨中色素被破壞．將畫好濾液細線的濾紙條輕輕插入層析液中時，一定要注意：，以避免實驗失敗．
（3）改正實驗缺陷后，按照該同學的假設，應該觀察到的現象是．

關于人體內環境穩態的敘述，錯誤的是（　　）
①血漿滲透壓與蛋白質含量有關，與無機離子含量無關
②淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血液等
③維持細胞內液、外液滲透壓的分別是K⁺、Na⁺
④有3種以上的生理系統參與維持體內環境穩態，人體維持內環境穩態的調節能力有限
⑤建立血糖調節模型實驗中，只有物理模型構建．

細胞膜的外表，有一層由細胞膜上的蛋白質與多糖結合形成的糖蛋白，叫做糖被．它在細胞的生命活動中具有重要的功能．下列各種生理功能的完成，與其有密切關系的是（　　）
①胃黏膜上皮細胞的保護作用          ②呼吸道上皮細胞的潤滑作用
③主動運輸                        ④紅細胞膜上的血型決定  
⑤卵細胞膜表面對同物種精子的識別     ⑥人體免疫細胞識別外來侵入物
⑦對O₂的運輸                       ⑧使細胞與周圍環境分開．