科目： 來源： 題型：
| A、誘騙這只雄蟲以取食之 |
| B、對不同種雄蟲表示友好 |
| C、吸引不同種異性前來交尾 |
| D、吸引同種異性前來交尾 |
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| A、隨著工業的發展，導致大量溫室氣體排放，全球氣溫升高 |
| B、隨著光合生物的出現，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現創造了條件 |
| C、生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑，是長期相互選擇的結果 |
| D、4億年前形成了原始的陸生植物，隨后出現了適應陸地生活的動物 |
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| A、結核桿菌是分解者、遺傳物質是DNA、遵循孟德爾的遺傳定律 |
| B、結核桿菌抗藥性的產生是應用抗生素誘導基因突變的結果 |
| C、接種卡介苗后，T細胞受刺激成為記憶細胞，產生相應的抗體 |
| D、感染結核桿菌后，機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅 |
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| A、生態系統的物質循環發生在種群和無機環境之間 |
| B、生物多樣性是維持生態系統穩定性的重要條件 |
| C、生態系統中的信息傳遞和能量流動都是單向的 |
| D、分解者在分解動植物遺體時，將有機物中的能量釋放出來，供生產者再利用 |
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| A、該果蠅的次級精母細胞中可能不存在白眼基因 |
| B、該果蠅的肌肉細胞和初級精母細胞中，均存在著Y染色體 |
| C、觀察該果蠅的精巢，發現其細胞中的染色體組數，可能有1N、2N、4N |
| D、該果蠅的表皮細胞增殖時，白眼基因移向一極，Y染色體移向另一極 |
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| A、由圖1可知，pH=6時植物淀粉酶活性最高 |
| B、由圖2無法知道酶C的最適溫度 |
| C、由圖1可知，若細胞由酸性變成堿性時，淀粉酶的活性逐漸升高 |
| D、由圖2可知，影響酶活性的溫度范圍最廣的是酶B |
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| A、在該環境中只有一個種群 |
| B、該種群對環境的適應比其他種群優越得多 |
| C、環境資源是無限的 |
| D、環境資源是有限的 |
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為了研究溫度對酶活性的影響，某同學利用如圖裝置，在試管中加入了某反應底物和相對應的酶，環境及其試管中物質的溫度都保持在10℃．對試管進行緩慢的加熱，使溫度緩慢的上升．根據此實驗該同學畫出了下面四個曲線圖，其中錯誤的是（ ）A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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