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科目： 來源： 題型：

下列實驗描述中，正確的是（　�。�

A、將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，能說明光合作用產生的氧氣來自于水

B、在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾，應選取接近白色或無色的甘蔗提取液

C、在探究培養液中酵母菌數量的動態變化實驗中，用抽樣檢測法，觀察記錄數據，然后制成坐標曲線

D、紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發生質壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素發生了滲透作用

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科目： 來源： 題型：

生物實驗包括科研方法、試劑使用、現象觀察、實驗條件等，各選項題目與內容不相符合的是（　�。�

A．采用同位素標記法	B．實驗中使用酒精	C．顏色反應實驗	D．實驗過程中需活體
①魯賓和卡門研究光合作用釋放O₂的來源 ②分泌蛋白的形成分泌過程	①蘇丹Ⅲ染色的花生子葉裝片的制作 ②低溫誘導染色體加倍的實驗	①觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ②生物組織中還原糖的鑒定	①觀察線粒體和葉綠體的形態和分布 ②觀察根尖分生區細胞有絲分裂

A、A

B、B

C、C

D、D

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科目： 來源： 題型：

如圖表示細胞免疫過程中x細胞對靶細胞的殺傷過程，其中能夠產生X細胞的是（　�。�

A、B細胞	B、效應B細胞
C、T細胞	D、效應T細胞

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科目： 來源： 題型：

下列實驗中，經處理后不具有活性的細胞是（　�。�

A、用鹽酸水解后的口腔上皮細胞

B、用健那綠對線粒體進行染色后的細胞

C、放入清水中制片的黑藻葉

D、放入質量分數為0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞

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科目： 來源： 題型：

下列關于細胞結構和功能的說法，不正確的是（　　）

A、神經沖動的傳導與細胞膜的選擇透過性有關

B、抗體分泌過程中囊泡膜經膜融合可成為細胞膜的一部分

C、正常生理狀態下，溶酶體不會分解細胞自身結構

D、細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應

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科目： 來源： 題型：

如圖P₁、P₂為半透膜制成的結構，且在如圖的小室內可自由滑動．A室內溶液濃度為2mol/L，B室內溶液濃度為1.5mol/L，C室內溶液濃度為1.5mol/L，實驗開始后，P₁、P₂分別如何移動（　　）

A、P₁向右、P₂不動

B、P₁向右、P₂向右

C、P₁向左、P₂不動

D、P₁向左、P₂向左

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科目： 來源： 題型：

一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時，設計了如下操作：
①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光黑布包扎起來；
②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結果如圖所示．
關于24小時內X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的分析正確的是（　　）

A、光合作用產生的氧氣量為（k-w）mol/瓶

B、有氧呼吸消耗的氧氣量為（k-v）mol/瓶

C、光合作用產生的氧氣量為（k-v）mol/瓶

D、有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶

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科目： 來源： 題型：

將完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，對細胞失水量進行統計后繪制出如圖曲線．以下敘述正確的是（　�。�