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科目: 來源: 題型:

家蠶體細胞中有28對染色體,雄蠶(染色體為ZZ)結繭率高,體質強健,在經濟上比雌蠶(性染色體為ZW)有更大的價值.
(1)家蠶的一個染色體組包括
 
條染色體.正常情況下,雌蠶體細胞有絲分裂后期含有
 
條性染色體.
(2)為了大量獲得更富彈性的高強度蠶絲纖維,科研組通過以下流程獲得了個體甲,并把甲與普通個體乙進行交配得到F1

?流程中用到的酶是
 
酶.
?若F1中雌蠶全部能結發綠色熒光的蠶絲,但雄蠶卻不能,則說明蛛牽絲蛋白基因整合到了受精卵的
 
染色體上(填Z或W或常).(假設基因只導入了 一個)
(3)若將家蠶某一細胞全部DNA分子雙鏈經32P標記后置于不含32P的培養基中培養.經過連續兩次細胞分裂后產生4個子細胞,若子細胞中的每條染色體都含32P,該細胞進行的是
 
分裂.
(4)10號染色體上的基因T和t控制蠶繭的顏色,但12號體上的B基因會抑制基因T的表達,而基因b不會抑制基因T和t.控制幼蠶體色的基因G和g至位于Z染色體上.研究人員進行了系列實驗.
組別親本F1表現型及比例F2表現型及比例
體色正常體色透明體色透明體色正常--------
白色繭Ⅰ白色繭Ⅱ白色繭白色繭Ⅲ白色繭13
黃色繭3
白色繭13
黃色繭3
白色繭Ⅰ白色繭Ⅲ白色繭3
黃色繭1
白色繭3
黃色繭1
--------
體色透明是
 
性性狀.若把甲組F1的雌雄蠶自由交配,則F2中基因G的基因頻率是
 

?寫出白色蠶Ⅱ個體的基因型
 
.把丙組F1的雄雌蠶相互交配,則F2中結黃色繭個體的比例為
 

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科目: 來源: 題型:

干擾素是能夠抑制多種病毒復制的抗病毒物質.科學家利用基因工程技術從人的T淋巴細胞中提取干擾素基因轉入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物發生器,使羊乳汁中含有人體干擾素.請回答:
(1)科學家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,通過
 
等方法,導入哺乳動物的
 
細胞中,然后,將該細胞送入母體內,使其生長發育成為轉基因動物.
(2)在該工程中所用的基因“剪刀“、“分子縫合針”分別是
 
.人體干擾素基因能在羊體內表達,原因是
 

(3)請在下框中補充DNA片段并畫出其被切割形成黏性末端的過程示意圖,“?”處為切點.

(4)如何檢測和鑒定人的干擾素基因已導入羊體并成功轉錄?請寫出兩種方法:
 

(5)為了使T淋巴細胞在體外產生大量的干擾素,有人進行了實驗,可是當將T淋巴細胞在體外培養繁殖了幾代后,細胞分裂就停止了.請你用細胞工程的方法,以小鼠為實驗對象,提出一個既能使T淋巴細胞在體外培養繁殖,又能獲得大量小鼠干擾素的實驗設計簡單思路:
 

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如圖是表示某種生物個體內的三個正在進行分裂的細胞,請據圖回答下列問題
(1)判斷三圖各屬于哪個時期:甲圖表示
 
分裂
 
期細胞,圖中有染色體
 
條,DNA分子
 
個;在其上一時期有四分體
 
個.
(2)基因的分離規律和自由組合規律均與圖
 
所示過程直接相關,其子細胞為
 
細胞.
(3)丙圖細胞分裂形成的子細胞為
 

(4)該種生物體細胞中有
 
條染色體.
(5)三幅圖中含染色單體的是
 

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回答下列生物工程的相關問題:
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩定性.可以利用技術
 
對其進行改造,首先必須了解植酸酶的
 
,推測
 
的序列,進而推測出相應的序列,合成DNA,從而得到新的植酸酶.
(2)培育轉植酸酶基因的大豆,可提高其作為飼料原料時磷的利用率.在培育轉植酸酶基因大豆時,若需在短時間內得到較多的目的基因通常采用
 
技術,其原理是
 
,該反應體系的主要成份除了緩沖物質外,還應該有
 
 
 

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科目: 來源: 題型:

在家雞中,控制黑羽(E)與紅羽(e),豆冠(F)與片冠(f)的基因自由組合.讓純合子的黑羽豆冠雞與純合子的紅羽片冠雞交配.請回答下列問題:
(1)F1產生的配子類型及比例是
 

(2)F1與哪種雞交配可得到如下結果?
①黑羽豆冠:紅羽豆冠=3:1,基因型為
 
,表現型為
 

②黑羽豆冠:黑羽片冠:紅羽豆冠:紅羽片冠=1:1:1:1,基因型為
 
,表現型為
 

③黑羽豆冠:黑羽片冠:紅羽豆冠:紅羽片冠=3:1:3:1,基因型為
 
,表現型為
 

④黑羽豆冠:黑羽片冠:紅羽豆冠:紅羽片冠=3:3:1:1,基因型為
 
,表現型為
 

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科目: 來源: 題型:

圖甲表示某動物生殖器官內細胞分裂不同時期與核內DNA數量變化的關系,圖乙表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.請據圖分析回答下面的問題:

(1)據圖分析此動物
 
(“雌”或“雄”)性,其生殖細胞產生的場所在
 
,原始的生殖細胞叫
 

(2)圖甲中b→c,f→g階段形成的原因
 

(3)圖乙中,A圖細胞內含有染色單體
 
條,染色體數與DNA分子數之比為
 

(4)圖乙中,B圖細胞含有同源染色體
 
對,分離發生在圖甲中的
 
階段,其子細胞名稱為
 

(5)將圖乙細胞按減數分裂順序連接起來
 

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科目: 來源: 題型:

已知紅玉杏花朵顏色由兩對基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細胞液PH降低而顏色變淺.B基因與細胞液的酸堿性有關.其基因型與表現型的對應關系見下表.
基因型A_bbA_BbA _BB、aa _
表現型深紫色淡紫色白色
(1)推測B基因控制合成的蛋白質可能位于
 
上,并且該蛋白質的作用可能與
 
有關.
(2)純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交,子一代全部是淡紫色植株.該雜交親本的基因型組合是
 

(3)若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上,則取淡紫色紅玉杏(AaBb)自交:F1中白色紅玉杏的基因型有
 
種,其中純種個體大約占
 

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果蠅的繁殖速度很快,25℃條件下,10~12天可繁殖一代,成蟲存活大約15天.控制長翅(B)與殘翅(b)、正常體色(E)與黑檀體色(e)、紅眼(R)與白眼(r)三對相對性狀的基因在染色體上的位置如圖所示.

(1)正常情況下,雄果蠅產生的配子所含的染色體是
 
((用圖中表示染色體的符號回答).
(2)某次雜交實驗獲得的子代果蠅中,若只考慮眼色性狀,紅眼:白眼=1:1,則親本果蠅的基因型組合是
 
或者
 
,這對相對性狀的遺傳遵循基因
 
定律.
(3)現將一只基因型為BBEEXRXR的果蠅與一只基因型為bbeeXrY的果蠅放入盛有合適培養基的培養瓶里,交配產卵后移走親代果蠅.三周后,培養瓶中出現了一些長翅黑檀體色白眼的雄果蠅,這些果蠅的基因型有
 
,它們最可能屬于子
 
代.

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【選修1生物技術實踐】
蘋果醋是指以蘋果汁經發酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品.如圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據圖回答:

(1)過程①用到的微生物是
 
,若要檢測是否產生了蘋果酒可用
 
試劑進行檢測.
(2)②中使用到的微生物是
 
,該微生物的代謝類型是
 

(3)過程②中使用的微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配置培養基.一般都含有水、無機鹽以及碳源、
 

第二步:對培養基用
 
方法進行滅菌.
第三步:接種:微生物常用的接種方法有平板劃線法和
 

第四步:培養:溫度控制在30~35℃.
第五步:挑選符合要求的菌落.
(4)在傳統發酵技術中,果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行,反應簡式:
 

(5)在整個發酵過程中,溶液PH的變化趨勢是
 
 (升高、降低、先升后降、先降后升、基本不變).

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科目: 來源: 題型:

如圖是人體縮手反射的反射弧結構,方框甲、乙代表神經中樞,微型電流計F的兩電極均與神經纖維的外側接觸.回答下列有關問題:
(1)該反射弧中的感受器是
 
(填圖中字母),其產生的興奮在傳入神經纖維上以
 
形式進行傳導.當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸前膜內
 
釋放神經遞質,該遞質與突觸后膜上
 
結合,使下一神經元興奮.
(2)人體發生縮手反射時興奮傳導過程(用圖中字母表示)是
 
,人體產生痛覺必須通過神經中樞是
 
(甲/乙).
(3)圖中B點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現為
 
,引起該電位的原因是
 
.若D點受刺激產生興奮,微型電流計F偏轉
 
次.
(4)體檢取血時,針刺手指不發生縮手反射,說明神經中樞甲和乙之間的聯系是
 

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