科目: 來源: 題型:
A、溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的 |
B、在動物細胞分裂時需要中心體的參與 |
C、在植物細胞分裂時高爾基體參與細胞壁形成 |
D、分泌蛋白合成后在內質網和細胞質基質中加工 |
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科目: 來源: 題型:
A、酶只能在細胞內起催化作用 |
B、酶的基本組成單位是氨基酸或核苷酸 |
C、酶都是在核糖體上合成并經高爾基體加工的 |
D、同一生物體內各種酶的催化反應條件都相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、7 | B、8 | C、9 | D、10 |
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科目: 來源: 題型:
A、對居民的生活垃圾進行焚燒 |
B、每年在魚群繁殖的季節實行休漁 |
C、抽干沼澤地的積水,使之變成農田和牧場 |
D、砍伐沿海的紅樹林,利用灘涂發展養殖業 |
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科目: 來源: 題型:
A、生態工程是生態學與系統工程學的結合 |
B、生態工程追求經濟與生態的雙贏 |
C、生態工程是無消耗、多效益的工程 |
D、生態工程促進人類社會和自然環境的和諧發展 |
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科目: 來源: 題型:
A、反射和反射弧在本質上完全相同 |
B、反射活動可以不完全通過反射弧來實現 |
C、反射活動必須通過完整的反射弧來實現 |
D、只要反射弧完整,必然出現反射活動 |
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科目: 來源: 題型:
A、垂體產生的促甲狀腺素可以促進甲狀腺分泌甲狀腺激素 |
B、血液中甲狀腺激素含量高時,就會抑制垂體分泌促甲狀腺激素 |
C、血液中甲狀腺激素濃度可反過來調節垂體分泌促甲狀腺激素 |
D、垂體可抑制甲狀腺分泌甲狀腺激素 |
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科目: 來源: 題型:
A、①③④ | B、①④ |
C、①②④ | D、①②③ |
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