分析 分析題圖可知,A是DNA,B是mRNA,C是蛋白質,D是糖或脂肪,E是磷脂,a是脫氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸,X是N,Y是N、P.
解答 解:(1)圖中A和B分別表示DNA和RNA,核酸的元素組成為CHONP,因此Y所指的元素為N、P.
(2)a是脫氧核苷酸,根據堿基不同分為4種.
(3)元素組成分為CHO的有糖類和脂質中的脂肪和固醇,固醇中的膽固醇能夠參與血液中脂質的運輸;E是磷脂,脂質合成的車間是內質網.
(4)在小麥根尖細胞中由腺嘌呤(DNA和RNA共有)、尿嘧啶(RNA特有)、胸腺嘧啶(DNA特有)參與構成的核苷酸最多有4種.
(5)所有氨基酸中只有乙中含有2個羧基,丙中含有2個氨基,因此丙氨基酸的數目=所有的氮原子數-氨基酸數=A-m;設乙氨基酸數為Z,則具有2m+2Z=B+(m-1),計算的Z等于$\frac{B-m-1}{2}$.
故答案為:
(1)N、P
(2)4
(3)膽固醇內質網
(4)4
(5)$\frac{B-m-1}{2}$ A-m
點評 本題旨在考查學生對組成細胞的脂質、蛋白質、核酸、糖類等化合物的組成元素的區分識記,理解蛋白質和核酸的多樣性及蛋白質和核酸之間的關系,并應用題圖解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換 | |
B. | B與b的分離發生在減數第一次分裂 | |
C. | A與a的分離僅發生在減數第一次分裂 | |
D. | 1與2的分離發生在減數第一次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T0表示淀粉酶催化該反應的最適溫度 | |
B. | 圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響卻有區別 | |
C. | 圖乙中Tb麥芽糖的積累量不再上升,是因為淀粉已完全水解 | |
D. | 圖乙中溫度T0對應曲線上的點最可能是A |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在耗氧量相同的情況下,不同的植物細胞產生的ATP分子數有可能不同 | |
B. | 豌豆進入夜間,葉肉細胞內ATP合成停止 | |
C. | 人成熟紅細胞也能產生ATP,ATP的合成與分解離不開酶 | |
D. | 植物根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于細胞呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖在線粒體內徹底氧化分解生產CO2和H2O | |
B. | 無氧呼吸過程中會積累大量的[H] | |
C. | 用18O標記O2,18O最先出現在產物水中 | |
D. | 骨骼肌細胞中產生的CO2來自線粒體和細胞質基質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經細胞間興奮的傳遞依賴于細胞膜的流動性 | |
B. | 興奮的單向傳遞與結構②上的特異性受體有關 | |
C. | 若在X處給予一個適宜刺激,在結構①和②實現相同的信號轉換 | |
D. | 結構①和②之間充滿組織液,說明神經細胞間興奮的傳遞離不開內環境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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