分析 根據題意分析:“植物的闊葉雌植株與窄葉雄植株雜交,所得F1代雌株雄株均是闊葉”,說明闊葉是顯性性狀,窄葉是隱性性狀;
“F1代雌雄植株間雜交,所得F2代雌株全是闊葉,雄株有闊葉和窄葉兩種葉型”,親本均為闊葉,后代出現窄葉性狀,也說明闊葉相對于窄葉為顯性性狀(用B、b表示);后代雌株均表現為闊葉,雄株表現為窄葉和闊葉,說明控制這對性狀的基因位于X染色體上,則F1的基因型為XBXb×XBY;則親本基因型為XBXB×XbY,據此答題.
解答 解:(1)根據題意分析:“植物的闊葉雌植株與窄葉雄植株雜交,所得F1代雌株雄株均是闊葉”,說明闊葉是顯性性狀,窄葉是隱性性狀.
(2)后代雌株均表現為闊葉,雄株表現為窄葉和闊葉,說明控制這對性狀的基因位于X染色體上.
(3)已知F1的基因型為XBXb×XBY,所以后代雄株為XBY、XbY,比例為1:1.
(4)由題意該草本植物,屬XY型性別決定方式,在苗期能夠依據顯隱性性狀來判斷雌雄株,其遵循原理是伴性遺傳的交叉遺傳的特點,即闊葉雄株親本的后代雌株全為闊葉,有窄葉雌株的雄性后代必全為窄葉.則選用表現型闊葉的雄株(XBY)作父本,選用窄葉的雌株XbXb作母本,即XbXb×XBY→XBXb、XbY,則子代表現型為闊葉(XBXb)是雌株,窄葉(XbY)的是雄株.
(5)植物高莖闊葉雄株和矮莖窄葉雌株雜交,所得F1代雌株全為高莖闊葉,雄株全為高莖窄葉,則親本基因型為AAXBY、aaXbXb,F1代為AaXBXb、AaXbY,則F2代中,高莖闊葉雄株和高莖闊葉雌株所占比例一共是$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{8}$.
故答案為:
(1)闊葉 闊葉雌植株與窄葉雄植株雜交,所得F1代雌株雄株均是闊葉
(2)X
(3)1:1
(4)闊葉 XBY 窄葉 XbXb 闊葉
(5)$\frac{3}{8}$
點評 本題的知識點是根據親本和子代的表現型及比例推測基因的位置和基因的顯隱性關系,以及判斷后代的基因型和表現型,主要考查學生對伴性遺傳的理解和綜合運用的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•泰安期末)下列有關植物生長素發現及應用的敘述中正確的是( )
A.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
C.頂芽生長占優勢時側芽生長素的合成受到抑制
D.在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸,根失去向地生長的特征
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗使用的生物材料還應該有不含32P的大腸桿菌 | |
B. | 噬菌體培養時間、溫度等是本實驗的無關變量 | |
C. | 本實驗預期的最可能結果是上清液的放射性強,而沉淀物中放射性弱 | |
D. | 該實驗還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•棗莊校級月考)某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花.有一年,洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子,開紅色花.不久群體基因型頻率變為55%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有關問題:
(1)該地所有的某種植物群體屬于一個 ,其中全部的個體所含有的全部基因,叫做 .
(2)洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后,該群體的A基因頻率為 .
(3)若這一地區沒有給這種植物傳粉的昆蟲,所有植物一般都是自花傳粉.在3代自交后,在這3年中,該植物種群是否發生了進化? ,理由是 .
(4)現代生物進化理論認為: 是生物進化的基本單位, 決定生物進化的方向, 是物種形成的三個基本環節.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜功能的復雜性取決于脂質的種類和數量 | |
B. | 細胞膜的結構模型為“流動鑲嵌模型” | |
C. | 細胞膜的結構特點為“具有一定的流動性” | |
D. | 細胞膜是“選擇透過性膜” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這是一個植物細胞,處于有絲分裂中期 | |
B. | a是指紡錘絲,b是指著絲點 | |
C. | 在光學顯微鏡下還可觀察到赤道板的出現 | |
D. | 圖示細胞含有6條染色體,12條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{2}$ | D. | 1 $\frac{1}{4}$ |
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