【題目】如圖表示基因在染色體上的位置．其中不遵循基因自由組合規律的（ ） 
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：A、A/a與D/d位于一對同源染色體上，兩者不遵循自由組合定律，A正確； B、B/B與A/a位于兩對同源染色體上，兩者遵循自由組合定律，B錯誤；
C、A/a與C/c位于兩對同源染色體上，兩者遵循自由組合定律，C錯誤；
D、C/c與D/d位于兩對同源染色體上，兩者遵循自由組合定律，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】關于本題考查的基因的自由組合規律的實質及應用，需要了解基因的自由組合定律的實質是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能得出正確答案．
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【題目】如圖，某生態系統食物網簡圖，下列說法正確的是（ ） 
A.該生態系統中共有5條食物鏈
B.該生態系統中，各生物生命活動所需能量最終來自于植物草
C.作為一個完整的生態系統的組成成分，圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系
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【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是
A. T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B. 圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但兩種溫度對酶活性的影響有本質的區別
C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖量不再上升,說明酶的活性已達到最大
D. 圖乙中A點對應的溫度可能為T0
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【題目】下列有關基因突變的說法，不正確的是
A．自然條件下的突變率很低
B．基因突變對生物自身都是有害的
C．基因突變能夠產生新的基因
D．基因突變是廣泛存在的
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【題目】1952年，赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體時，做法是( )
A．分別用35S和32P的人工培養基培養T2噬菌體
B．分別用35S和32P的培養基培養細菌，再分別用上述細菌培養T2噬菌體
C．分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚
D．分別用35S和32P的動物血清培養T2噬菌體
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【題目】下列各項生物進化觀點中，不是達爾文提出的是（ ）
A.種群是生物進化的基本單位
B.生存斗爭是生物進化的動力
C.有利變異可通過遺傳與自然選擇逐步積累
D.自然選擇決定生物進化的方向
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【題目】有關酶、激素和神經遞質的說法正確的是
A. 均與特定分子結合才能起作用 B. 均在細胞內發生作用后失活
C. 均能調節生物體的生命活動 D. 均能在生物體內傳遞相關信息
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【題目】下列關于神經調節的說法，正確的是( )
A. 大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力
B. 興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞
C. 大腦皮層S區發生障礙的患者不能聽懂別人講話
D. 效應器由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成
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【題目】下圖表示葉綠體的結構和功能，請回答：
(1)與光合作用有關的色素分布在圖中[]_________________。
(2)暗反應階段是在[ ]_____________中進行的。
(3)光反應的生理意義是：光反應所產生的____________和_________，是暗反應所必需的。
(4)暗反應包括[ ]____________________和[ ]______________________。
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