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5.下列過程中,不依賴細胞膜表面的糖蛋白(受體)就能完成的是( 。
A.胰高血糖素促進肝臟細胞中糖原分解
B.受精作用
C.乙酰膽堿促進神經元膜電位發生改變
D.質壁分離與復原

分析 糖蛋白:①位置:細胞膜的外表.②本質:細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成的糖蛋白.③作用:與細胞表面的識別有關;在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用.

解答 解:A、胰高血糖素促進肝臟細胞中糖原分解,需要依賴于肝細胞膜表面的糖蛋白(受體)才能完成,A錯誤;
B、精子和卵細胞之間的識別和結合,需要依賴于細胞膜表面的糖蛋白(受體)才能完成,B錯誤;
C、乙酰膽堿促進神經元膜電位發生改變,需要依賴于突觸后膜表面的糖蛋白(受體)才能完成,C錯誤;
D、質壁分離與復原是水分子的跨膜運輸,不需要依賴于細胞膜表面的糖蛋白(受體)就能完成,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞膜的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關實驗變量的敘述,正確的是( 。
A.探究溫度對酶活性影響,酶催化的反應速率是自變量
B.模擬探究細胞大小與物質運輸關系,正方體瓊脂塊的體積大小是無關變量
C.觀察洋蔥鱗片葉外表皮質壁分離與復原的實驗中,原生質層位置的變化是無關變量
D.探究植物生長調節劑對扦插枝條生根作用,插條生根數是因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.達爾文在加拉帕戈斯群島上發現幾種地雀分別分布于不同的小島,他認為這些地雀來自共同的祖先,用現代生物進化理論解釋正確的是( 。
A.不同種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀
B.不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀
C.同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀
D.同一種地雀→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.保護環境的兩大重要措施是( 。
A.治理“三廢”和植樹造林B.防止環境污染和保護自然資源
C.封山育林和建立自然保護區D.減少城市規模和建立自然保護區

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于細胞衰老和凋亡的敘述中錯誤的是(  )
A.衰老細胞體積膨脹,呼吸增加B.細胞凋亡是一種細胞的編程性死亡
C.細胞凋亡對生物體正常發育有利D.細胞的普遍衰老會引起個體衰老

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省等四校高三上第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)某農科院培育出新品種香豌豆(自花傳粉,閉花受粉),其花的顏色有紅、白兩種,莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因控制,但不清楚花色性狀的核基因控制情況,回答以下問題:

(1)若花色由A、a這對等位基因控制,且該植物種群中自然條件下紅色植株均為雜合體,則紅色植株自交后代的表現型及其比例 。

(2)若花色由A、a、B、b這兩對等位基因控制,現有一基因型為AaBb的植株,其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖。

①花色的兩對基因符合孟德爾的 定律。

②該植株花色為 ,其體細胞內的DNA 1和DNA 2所在的染色體之間的關系是

③該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現象),后代中純合子的表現型為 ,紅色植株占 。

(3)假設莖的性狀由C、c、D、d兩對等位基因控制,只有d基因純合時植株表現為細莖,只含有D一種顯性基因時植株表現為中粗莖,其他表現為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態下繁殖,理論上子代的表現型及比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.基因突變產生的新基因對生物生存都是不利的
B.有絲分裂過程中能夠發生的變異只有基因突變
C.生物多樣性形成的原因可以概括為共同進化
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和變異多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.在一定濃度的CO2和適當溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,如圖1給出了光照強度與該植物葉片光合作用速率的關系,如圖2表示CO2的轉移方向.請據圖回答.
(1)據圖1,當光照強度為4Klx時,葉片光合作用速率是每100cm2葉每小時消耗CO212mg.
(2)若該植物葉肉細胞處于圖2中的丙圖狀態時,則對應圖1曲線中b點.
(3)c點以后影響光合速率的環境因素主要有CO2濃度或者溫度.
(4)將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3化合物含量短時間內的變化將是上升.
(5)在圖1中a點所示的條件下,該植物葉肉細胞內能夠產生ATP的部位有細胞質基質和線粒體.
(6)某同學探究了光照強度和光合作用速率的關系,實驗結果如表(不考慮光的熱效應),請回答下列問題:
組別溫度℃光照強度:普通陽光(%)開始時的CO2濃度(%)12小時后 CO2濃度(%)
12500.350.368
225100.350.342
325200.350.336
425400.350.289
525600.350.282
實驗結束后,將不同光照強度下的植株轉移至黑暗條件下處理12h,除了第一組外,不能正常生長的植株還有哪些2、3(填組別).

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省等四校高三上第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是化合物在生物體內轉移的過程,下列分析正確的是

A.①產生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

B.[H]經⑤轉移到水中,其過程需CO2參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.晴天時小麥①過程比在陰雨天時旺盛

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同步練習冊答案
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