（2015秋•冀州市校級期末）如圖為某雄性動物體內細胞分裂的一組圖象，下列敘述不正確的（ ）
A．基因的分離定律、自由組合定律可發生在細胞②中
B．①圖中的DNA：染色體=1：1；②為減數第一次分裂后期圖
C．細胞①、②、③、④產生的子細胞中均有同源染色體
D．細胞①分裂形成的是體細胞；細胞④分裂形成的是精細胞
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 設計實驗時除自變量和因變量外，還應注意溫度、pH等無關變量對實驗的影響 | |
| B． | 極端耐熱淀粉酶活性的最適溫度為100℃ | |
| C． | 高溫不會使極端耐熱淀粉酶失去活性 | |
| D． | 該實驗的因變量可用碘液檢測 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•汨羅市校級月考）如圖是油菜種子在發育和萌發過程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析中正確的是（ ）
A．種子萌發時，脂肪水解酶的活性較高
B．種子發育過程中，由于可溶性糖更多地轉變為脂肪，種子需要的N量增加
C．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
D．種子萌發時，脂肪轉變為可溶性糖，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•冀州市校級期末）豌豆種皮灰色（G）對白色（g）為顯性，現有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1，將F1連續種植（自交）得F3．則F3植株所結種子的種皮顏色的分離比約為（ ）
A．3：1 B．4：1 C．5：3 D．5：2
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2012•蚌埠一模）如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，與之相關的敘述中錯誤的是（ ）
A．觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因
B．圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質
C．如果紅寶石眼基因的整個片段缺失，說明發生了基因突變
D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2008•南通一模）南瓜中白色果（W）對黃色果（w）為顯性，扁形果（D）對圓形果（d）為顯性．純合白色圓形果和黃色扁形果雜交的后代再與“某植株”雜交，其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3：1：3：1，遺傳遵循基因的自由組合定律．“某植株”的基因型是（ ）
A．Wwdd B．wwDD C．WwDd D．wwDd
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 缺鎂培養液培養的番茄幼苗對紅光和藍紫光的吸收減少 | |
| B． | 適宜光照下，植物吸收CO2的總量等于固定的CO2的總量 | |
| C． | 人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供 | |
| D． | 光照條件下，葉綠體中ADP從類囊體薄膜向葉綠體基質方向移動 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 過程①通常用促性腺激素處理，可達到超數排卵的目的 | |
| B． | 圖中1是滋養層，2是透明帶 | |
| C． | 過程③進行時，受體應處于適合的生理狀況，可利用激素進行同期發情處理 | |
| D． | 為確保得到所需性別的轉基因牛，往往對移植前的胚胎進行性別鑒定 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 不同生物可以共用一套遺傳密碼 | |
| B． | 是生物體內蛋白質多樣性的重要原因 | |
| C． | 對于保持生物性狀的穩定具有重要意義 | |
| D． | 可以避免生物因氨基酸種類過多而引起的變異 |
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