A. | 胰島B細胞分泌胰島素體現了細胞膜具有選擇透過性 | |
B. | 細胞膜的基本骨架由蛋白質、磷脂和多糖分子組成 | |
C. | 效應T淋巴細胞使靶細胞裂解體現了細胞膜的信息交流功能 | |
D. | 衰老和癌變的細胞其膜的結構和功能不發生改變 |
分析 1、大分子物質的運輸方式包括胞吞和胞吐,需要消耗能量,依賴于細胞膜的流動性.
2、細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,此外還有少量的糖類.組成細胞膜的脂質中,磷脂最豐富,磷脂構成了細胞膜的基本骨架.蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多.
3、細胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過化學物質來傳遞信息;(2)通過細胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細胞通道來傳遞信息,如高等植物細胞之間通過胞間連絲.
4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移.5、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答 解:A、胰島B細胞分泌胰島素的方式是胞吐,體現了細胞膜具有選一定的流動性,A錯誤;
B、細胞膜的基本骨架由磷脂雙分子層組成,B錯誤;
C、效應T淋巴細胞與靶細胞結合,使靶細胞裂解,這體現了細胞膜的信息交流功能,C正確;
D、衰老細胞膜的通透性改變,細胞的物質運輸能力降低;癌變細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的粘著性降低,細胞易擴散轉移,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查物質運輸方式、細胞膜的結構和功能、細胞衰老和癌變等知識,要求考生識記物質運輸方式,尤其是大分子物質的跨膜運輸方式;識記細胞膜的結構,掌握細胞膜的結構特點和功能特點;識記衰老細胞的主要特征和癌細胞的主要特征,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 控制人口增長,協調人與自然和諧發展 | |
B. | 增加化肥和農藥的使用 | |
C. | 開荒種地,圍湖種田,擴大糧食種植面積 | |
D. | 利用現代生物技術,培育具有較高光合效率的作物品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、抗體、受體的特異性都與氨基酸的排列順序有關 | |
B. | 利用胞吐作用運輸的物質都是大分子物質 | |
C. | 糖蛋白、抗體、限制酶都是具有識別作用的物質 | |
D. | 核糖體都能參與多肽鏈的合成,其形成都與核仁有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細胞有絲分裂的操作步驟:取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察 | |
B. | CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色 | |
C. | 蛋白質鑒定:將適量的雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆漿樣液中→觀察 | |
D. | 用黑藻葉片進行觀察質壁分離與復原實驗時,葉綠體的存在不會干擾實驗現象的觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中可使用堿性染料醋酸洋紅或改良苯酚品紅染液使染色體著色 | |
B. | 實驗過程中需要統計觀察到的細胞總數和處于分裂期的細胞數目 | |
C. | 實驗結果表明孔雀石綠對蠶豆根尖有絲分裂指數的影響具有兩重性 | |
D. | 該指數可用于測定分裂不同步的細胞群中分裂期占細胞周期的比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④表示三種不同的RNA分子,含有密碼子的是② | |
B. | 甲乙兩過程中,遵循堿基互補配對原則的只有乙 | |
C. | 據乙過程分析,圖中的翻譯方向是從左往右 | |
D. | 在有絲分裂的分裂期能發生的過程是甲和乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個種群形態和體色的差異,是種群基因頻率定向改變的結果 | |
B. | 突變和基因重組,為松鼠形態和體色的進化提供原材料 | |
C. | 兩岸食物和棲息條件的不同,導致兩個種群基因突變的方向不同 | |
D. | 河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,導致基因庫差異加大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆和果蠅基因組的表示方法相同 | |
B. | 一個染色體組中一定沒有同源染色體 | |
C. | 果蠅的一個染色體組就是一個基因組 | |
D. | 某男性的次級精母細胞中染色體組成為22+X或22+Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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