Question

2．下面是某生物探究學習小組用雌性幼鼠做的實驗．實驗I是探究卵巢能分泌激素A并能促進子宮的發育；實驗II是探究垂體能分泌促性腺激素并能促進卵巢和子宮的發育．請回答：
實驗I

動物組別	手術/處理方法	一段時間后，子宮平均重量（mg）
1	不作處理	218
2	切除卵巢	90
3	切除卵巢，同時定期注射激素A	217

實驗II

動物組別	手術/處理方法	一段時間后，卵巢平均重量（mg）	一段時間后，子宮平均重量（mg）
4	不作處理	68	216
5	①	36	93
6	切除垂體，同時定期注射激素A	37	219
7	切除垂體，同時定期注射促性腺激素	66	218

（1）實驗中要選用體重、年齡和生長狀況相當的小鼠做實驗，其目的是排除無關變量對實驗結果的干擾．
（2）請完成上表中的“①”的處理方法：切除垂體．
（3）實驗中，激素A是雌激素．（寫名稱）
（4）解釋第5組的實驗結果：切除垂體后，促性腺激素減少，導致卵巢不能正常生長發育；卵巢分泌的雌激素相應減少，導致子宮也不能正常生長發育．

Answer 1

分析 性激素的調節過程與甲狀腺激素的調節過程相同，存在分級調節及反饋調節，即下丘腦→促性腺激素釋放激素→垂體→促性腺激素→性腺→性激素，同時性激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節．依據該過程，再根據實驗設計的原則完善實驗步驟，并合理解釋實驗現象．

解答 解：（1）實驗中要選用健康的、生長狀況和年齡相當的雌性小鼠做實驗，其目的是排除實驗材料差異對實驗結果的干擾．
（2）第1組是不作處理；第3組切除垂體，同時定期注射適量雌性激素，卵巢重量減輕，但是由于注射雌性激素，故子宮平均重量變化不大；第4組是切除垂體，同時定期注射促性腺激素，卵巢和子宮的平均重量都和對照相差不大．第2組的卵巢和子宮的平均重量都相應減輕，可見沒有激素釋放到卵巢和子宮中，而第3和第4組都是切除垂體，而且都分別注射了適量的雌性激素和促性腺激素，根據單一變量原則，則①處切除垂體，并且不注射任何激素．
（3）根據實驗目的可知：激素A和激素B分別最可能是雌性激素和促性腺激素．
（4）第5組實驗結果產生的原因：切除垂體后，促性腺激素減少，導致卵巢不能正常生長發育；卵巢分泌的雌激素相應減少，導致子宮也不能正常生長發育．
故答案為：
（1）排除無關變量對實驗結果的干擾
（2）切除垂體
（3）雌激素
（4）切除垂體后，促性腺激素減少，導致卵巢不能正常生長發育；卵巢分泌的雌激素相應減少，導致子宮也不能正常生長發育

點評 本題考查動物激素調節及探究實驗，要求考生識記甲狀腺激素的調節過程，并進行遷移應用；能根據實驗的目的正確判斷實驗的變量，同時能遵循實驗設計的原則，對實驗進行完善，并能結合所學的知識，對實驗現象作出合理的解釋．