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下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是

A.高爾基體參與漿細胞中抗體的合成與加工

B.樹突結構增加了神經元釋放神經遞質的面積

C.胞間連絲參與髙等植物細胞間的物質交換

D.線粒體聚集在細菌鞭毛基部便于提供能量

C

【解析】

試題分析:抗體屬于分泌蛋白是在和核糖體上合成,在內質網上初步加工然后在高爾基體深加工分泌出去的,高爾基體只參與加工,不參與合成,故A錯誤。神經遞質是突觸前膜釋放出來的,突觸前膜一般是軸突末梢,故B錯誤。胞間連絲是高等植物細胞間進行信息交流和物質交換的通道,故C正確。細菌是原核生物,只有唯一的細胞器核糖體,故D錯誤。

考點:本題考查細胞結構與功能相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度和把握知識點間內在聯系綜合運用能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省日照市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)某稻田生態系統中生存有卷葉螟及其天敵——青蛙等生物,甲圖為該生態系統中能量流經某幾個營養級的示意圖(其中字母表示能量值,數字表示生理過程),乙圖表示卷葉螟種群的增長速率變化曲線。請據圖回答:

(1)甲圖中,次級消費者指的是__________,①、②、③表示的生理過程是_________。

(2)甲圖中,初級消費者糞便中的能量包含在_________(填圖中字母)中,h表示儲存在初級消費者的__________內的能量。

(3)由甲圖可知,該系統能量從第二營養級傳遞到第三營養級的效率為_________(用圖中字母表示)。生態農業實現了能量的多級利用,利用的是__________(填圖中字母)的能量。

(4)圖乙中,e點時卷葉螟種群數量達到__________;為獲得水稻產量的最大收益,應將卷葉螟種群密度至少控制在__________(填圖中字母)點之前。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣高三3月統一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

熱帶雨林中,常可見所謂的“絞殺”現象,即某些大型藤本纏繞在高大的喬木之上,依靠喬木支撐到雨林高層接受陽光逐漸長大,最終將喬木纏死。這種藤本與喬木的關系可稱之為

A.共生 B.競爭 C.寄生 D.捕

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省八校聯盟高三第二次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某雙鏈DNA分子含有 200個堿基,一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則該DNA分子

A.含有4個游離的磷酸

B.連續復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個

C.四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.堿基對排列方式共有4100種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省皖北協作區高三3月聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水稻品種(2N=24),取其花粉進行離體培養獲得幼苗甲,用秋水仙素處理幼苗甲獲得幼苗乙。下列有關敘述不正確的是

A.秋水仙素通過抑制紡錘體的形成使染色體數目加倍

B.形成幼苗甲的過程中,生長素/細胞分裂素比值越大,越有利于生根

C.幼苗甲是單倍體,和乙之間存在生殖隔離,是新的物種

D.幼苗甲的形成,體現了生殖細胞的全能性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蚌埠市高三第二次教學質量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于激素應用的敘述,正確的是

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實發育

C.促性腺激素類藥物用于人工養殖四大家魚可提高繁殖率

D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省諸暨市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)藥物HT(三尖杉酯堿)是癌癥化學治療的藥物之一,臨床上,藥物的使用劑量對治療非常重要,劑量過少時對癌細胞的殺傷作用不顯著,治療效果不好;劑量過大時則會對患者自身正常細胞造成巨大的傷害。請根據所給的實驗材料完成相應的實驗。

實驗材料:人肺細胞懸液、人肺癌細胞懸液、生理鹽水配制的0.1mg/L、1mg/L、10mg/L、25mg/L的HT溶液、生理鹽水、血球計數板。請回答:

(1)實驗目的:

(2)實驗思路:

①取培養瓶若干個,分組如下:

②將各組樣品在培養一段合適的時間后,各組取樣,在顯微鏡下

(3)實驗結果記錄:請設計一張表格用于記錄結果

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市高三第一次適應性測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為同一地區甲、乙兩種動物的種群數量變化曲線。下列敘述中,正確的是

A.t0~t1乙種群的生物量大于甲種群

B.t1~t2甲、乙曲線峰值代表種群K值

C.t2~t3乙種群數量主要受內源性因素調節

D.t3~t4甲種群呈邏輯斯諦增長

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省寶雞市九校高三3月聯合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物變異的敘述正確的是( )

A.基因突變指DNA分子中發生的堿基對的替換、增添、和缺失,而引起的DNA結構改變。

B.基因型為Aa 的植物連續自交F2 基因型比例為3:2:3,這是由基因重組造成的。

C.不能通過有性生殖遺傳給后代的變異,也可能屬于可遺傳變異,如:三倍體無籽西瓜就屬于可遺傳變異

D.基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換。

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