如圖為某酶在不同溫度下反應曲線和時間的關系，從圖中不能獲得的信息是
A．酶反應的最適溫度
B．酶因熱而失活
C．酶反應生成物量與時間的關系
D．酶反應速度和酶量的關系
科目：高中生物 來源：中學教材全解 高中生物 必修1－分子與細胞（配人教版） 人教版新課標 題型：013
如圖為某酶在不同溫度下反應曲線和時間的關系，從圖中不能獲得的信息是
A．酶促反應的最適溫度
B．酶因熱而失活
C．酶反應生成物量與時間的關系
D．酶反應速度和酶量的關系
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科目：高中生物 來源：福建省福建師大附中2011－2012學年高二上學期期中考試生物試題（人教版） 人教版 題型：013
如圖為某酶在不同溫度下反應曲線和時間的關系，圖中不能獲得的信息是
A．酶促反應的最適溫度
B．酶因熱而失活
C．酶促反應生成物量與時間的關系
D．酶促反應速率和酶量的關系
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科目：高中生物 來源： 題型：
（2009年青島質檢）酶是活細胞產生的具有催化能力的有機物，對于生物的新陳代謝具有非常重要的作用，絕大多數酶屬于蛋白質，具有高效性、專一性和作用條件比較溫和等特性，根據作用的部位不同，可以分為胞內酶和胞外酶。?
（1）如圖為某酶在不同溫度下反應的生成物量和時間的關系的曲線（在反應物足夠多的情況下），從圖中可以獲得的信息有（至少寫兩條）： 。?
（2）胞外酶如 ，在合成分泌過程中與之有關的細胞器有 。?
（3）酶的分布位置與它的作用體現出一定的適應性，如與光合作用光反應階段有關的酶分布在 ，與無氧呼吸有關的酶分布在 中。?
（4）酶的作用具有專一性，生物體內進行著多種多樣的反應，所以生物體內也有多種多樣的酶，如連接兩段DNA分子的 ，在DNA復制時起重要作用的是 和 ，轉錄時起重要作用的酶有 。
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
如圖為某酶在不同溫度下反應曲線和時間的關系，圖中不能獲得的信息是
A. 酶促反應的最適溫度
B. 酶因熱而失活
C. 酶促反應生成物量與時間的關系
D. 酶促反應速率和酶量的關系
[來源:學*科*網Z*X*X*K]
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科目：高中生物 來源： 題型：
酶是活細胞產生的具有催化能力的有機物，對于生物的新陳代謝具有非常重要的作用，絕大多數酶屬于蛋白質，具有高效性、專一性和作用條件比較溫和等特性，根據作用的部位不同，可以分為胞內酶和胞外酶。?
（1）如圖為某酶在不同溫度下反應的生成物量和時間的關系的曲線（在反應物足夠多的情況下），從圖中可以獲得的信息有（至少寫兩條）： 。?
（2）胞外酶如 ，在合成分泌過程中與之有關的細胞器有 。?
（3）酶的分布位置與它的作用體現出一定的適應性，如與光合作用光反應階段有關的酶分布在 ，與無氧呼吸有關的酶分布在 中。?
（4）酶的作用具有專一性，生物體內進行著多種多樣的反應，所以生物體內也有多種多樣的酶，如連接兩段DNA分子的 ，在DNA復制時起重要作用的是 和 ，轉錄時起重要作用的酶有 。
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