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根據圖示回答下列問題：

(1)圖A所示全過程叫________，圖B生理過程與圖A中相應序號是________，圖C生理過程與圖A中相對應序號是________，圖D生理過程與圖A中相對應序號是________。

(2)看圖回答(有關空格可用圖B、C、D中所示符號填寫)，上述圖示中，圖________(填圖序號)含有DNA分子，圖中用________表示脫氧核苷酸長鏈。圖________(填圖序號)含有mRNA，圖中用________表示核糖核苷酸長鏈。

(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫________。

(4)能完成圖A中③、④的生物是________。

(5)圖D過程不可能發生在________中。

A．神經元細胞 B．肝細胞

C．心肌細胞 D．人成熟的紅細胞

(6)圖E是________，在生物細胞中共有________種。

(1)中心法則　 ①　 ②　 ⑤

(2)B、C　 P鏈、T鏈、A鏈、B鏈　 C、D　 C鏈、D鏈

(3)基因控制蛋白質的合成

(4)RNA病毒　(5)D

(6)轉運RNA(tRNA)　 61

解析:

略

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為雌性高等動物性激素分泌的調節示意圖。請根據圖示回答下列問題

（1）性激素分泌活動的調節樞紐是__________________。

（2）促性腺激素可以調節②_______________的分泌活動。

（3）當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時，反過來會影響___________________和①_________________的分泌活動，這種調節方式稱為_________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

下圖為高等動物激素分泌的調節示意圖。請根據圖示回答下列問題。（提示：性激素的調節機制同甲狀腺激素的調節機制類似。）

（1）若圖中所示激素為雌激素，①為促性腺激素釋放激素，②為促性腺激素，那么當血液中的雌激素達到一定水平時，反過來通過④⑤過程會影響A__________和B__________的分泌活動，這種調節機制稱為___________________。
（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦皮層感覺到寒冷刺激，則通過如圖所示的調節過程，使血液中的甲狀腺激素濃度________，機體的產熱增加，抵御了寒冷，適應了環境。
（3）為了驗證甲狀腺激素具有促進細胞代謝的生理作用，請你根據給出的實驗材料和用具，完善實驗步驟，并預測實驗結果。
①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置等。
②方法與步驟：
A.將實驗鼠隨機分為數量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測定并記錄。
B. ，飼養一定時間，測定并記錄結果。
③結果預測：A步驟的測定結果是____________________________________________。
B步驟的測定結果是__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2007年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）生物試題 題型：綜合題

（9分）下圖為植物新陳代謝示意圖。請根據圖示回答下列問題。

（1）①過程發生在葉綠體    ▲     上，其中光能向電能的轉換由    ▲     分子完成。光照下該分子轉變成    ▲     ，奪取水分子中的    ▲     。
（2）在②過程中，NADPH的作用是    ▲     。
（3）③過程表示    ▲     呼吸，它發生在    ▲     中。
（4）④過程中的能量由ATP中的    ▲     水解釋放。