生物武器是指在戰爭中使人、畜致病，毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等。根據它們的類型，預測下列不是生物武器危害性特點是
| A．傳染性強 | B．傳染范圍廣 |
| C．傳播途徑多 | D．傳播不受氣候影響 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關細胞分化的說法，錯誤的是（ ）
| A．細胞分化的結果形成了形態各異的細胞，但核遺傳物質沒有發生改變 |
| B．細胞分化的實質是遺傳信息的執行情況不同，但不同細胞可能含有相同的mRNA |
| C．細胞分化使生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
| D．細胞分化是不可逆的，高度分化的動物細胞沒有全能性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
2010年10月諾貝爾獎揭曉，試管嬰兒之父羅伯特·愛德華茲獲得2010年的諾貝爾生理學或醫學獎。下列有關的敘述中不正確的有（ ）
| A．試管嬰兒技術的基礎是體外受精和胚胎移植 |
| B．試管嬰兒是有性生殖 |
| C．試管嬰兒長大后也只有通過試管嬰兒才能產生后代 |
| D．試管嬰兒出現在世界上要早于試管牛 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示某些植物激素對幼苗生長的調節作用，圖中A、B表示不同的植物激素。下列說法錯誤的是
A.激素A、B分別表示乙烯和赤霉素
B．據圖可以推斷出a濃度高于b濃度
C．在圖示的過程中激素A和B具有拮抗關系
D．幼苗正常生長是多種激素相互作用、共同調節結果
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關該基因工程的敘述正確的是（ ）
| A．雖然轉基因馬鈴薯與普通馬鈴薯之間可以相互授粉并產生可育的種子，但兩者已屬于不同的物種 |
| B．人工種植的轉基因馬鈴薯種群的人奶蛋白基因頻率將不會發生改變 |
| C．馬鈴薯的葉肉細胞不可作為受體細胞 |
| D．處理質粒和含有目的基因的DNA時通常用同一種限制酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生物技術的說法中，合乎倫理道德的是（ ）
| A．運用試管嬰兒技術解決不孕問題 |
| B．進行生殖性克隆人的實驗研究 |
| C．利用個人基因資訊決定是否聘用就業申請者 |
| D．通過基因檢測男女決定是否讓胎兒出生 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關基因工程的敘述中，正確的是
| A．限制性核酸內切酶只在獲得目的基因時使用 |
| B．重組質粒的形成是在細胞內完成的 |
| C．目的基因必須整合到受體細胞的DNA中才能復制 |
| D．通過基因工程育種可以定向地改變生物的性狀 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況，該卵原細胞經減數分裂產生3個極體和1個卵細胞。其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細胞中染色體組成是（ ）
| A．2、4 |
| B．1、3 |
| C．1、3或2、4 |
| D．1、4或2、3 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于興奮傳導的敘述,正確的是( )
| A．神經纖維內部以電信號形式傳導興奮 |
| B．突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變 |
| C．興奮在神經元之間傳遞的方向與突觸小泡移動的方向相反 |
| D．神經遞質作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產生興奮 |
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