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下列關于微生物接種時平板劃線操作的敘述中,正確的是

A.使用已滅菌的接種環、培養皿,操作過程中不再滅菌

B.打開含菌種的試管需要通過火焰滅菌,取出菌種后需直接塞好棉塞

C.將沾有菌種的接種環迅速伸入平板內,劃三至五條平行線即可

D.最后應將平板倒置,放入培養箱中培養

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省開封市高三沖刺模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查,所調查樣方的總面積為2 hm2。統計所捕獲的鼠數量、性別等,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查。所得到的調查數據如下表:

捕獲數/只

雌性個體數

雄性個體數

標記數/只

初捕

50

28

22

50

重捕

50

32

18

10

以下是某同學對數據的分析結果,你認為正確的是

A.該地區田鼠的平均種群密度約為250只/hm2

B.此調查方法可以用來調查土壤中小動物物種的豐富度

C.田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統計的種群密度比實際低

D.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3∶2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東湛江第一中學高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)在一些營養豐富的水體中,有些藍藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一層藍綠色而有腥臭味的浮沫,稱為“水華”。大規模的藍藻爆發,被稱為“綠潮”。綠潮引起水質惡化,嚴重時耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。請分析回答下列問題:

圖1 圖2

(1)圖1示溫帶湖泊浮游藻類生長的季節性變化,從中可以看出,影響藻類太量繁殖的最主要因素是__________________________________。

(2)圖2表示對受到輕度污染的湖泊的調查結果。結果表明,濕地生態系統具有相當高的__________________________________性。

(3)試解釋“綠潮嚴重時耗盡水中氧氣”的主要原因:__________________。

(4)嚴重的水華往往會引起沉水植物的死亡,主要是因為_____________________。

(5)當藍藻爆發時,湖面漂浮一層綠膜,有人認為這是綠藻而不是藍藻,則可以通過顯微鏡觀察細胞是否具有___________來判斷。

(6)在某人工濕地生態系統的水域內種植了挺水、浮水、沉水等植物,這一現象體現群落具有_________結構;蘆葦等挺水植物能凈化水體污染,體現了保護生物多樣具有______價值。蘆葦等挺水植物除了能吸收污染物外,還可以分泌次生代謝物抑制藻類生長,這放映了生態系統中的信息傳遞能______________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鎮江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)某雌雄同株的二倍體植物是我國重要的糧食作物之一。請分析回答:

(1)該植物的種皮顏色由兩對基因(A/a和B/b)控制,分別位于兩對同源染色體上。基因A控制黑色素的合成,且 AA和Aa效應相同,基因B為修飾基因,淡化顏色的深度 (BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化)。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現型情況。

①親本的基因型為 。

②F2代中種皮為白色的個體基因型共有 種,其中雜合子占的比例為 。

③若用F1代植株作母本進行測交實驗,所得子代植株所結種子的種皮表現型比例為黑色:黃褐色:白色= 。

(2)該植物的普通植株因抗旱能力弱致使產量低下,為了提高抗旱性,有人利用從近緣物種得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的轉基因植株。

①實驗者從具有高抗旱性的轉基因植株中篩選出體細胞含有兩個R基因的植株,讓這些植株自花傳粉。(注:上圖2中黑點表示R基因的整合位點,假定R基因都能正常表達)

若子代高抗旱性植株所占比例為 ,則目的基因的整合位點屬于圖2中的I類型;

若子代高抗旱性植株所占比例為 ,則目的基因的整合位點屬于圖2中的II類型;

若子代高抗旱性植株所占比例為 ,則目的基因的整合位點屬于圖2中的III類型。

②實驗者還篩選出體細胞含有一個R基因的基因型為AaBb的植株,且R基因只能整合到上述兩對種皮顏色基因所在的染色體上(不考慮交叉互換)。讓其自花傳粉,若子代種皮顏色為黑色和黃褐色的植株全都具有高抗旱性,則R基因位于 基因所在染色體上;若子代種皮顏色為 色的植株都不具有高抗旱性,則R基因位于B基因所在染色體上。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鎮江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域,其獲得途徑如下圖所示。下列敘述正確的是

A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產細胞系的獲得都體現了植物細胞的全能性

B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的脫分化和再分化過程

C.②過程中需用適宜配比的生長素和細胞分裂素溶液處理

D.用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是纖維素酶和果膠酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鎮江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列觀點中不符合現代生物進化理論的是

A.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

B.地理隔離阻礙了不同種群間基因的自由交流

C.基因頻率的改變標志著新物種的產生

D.共同進化是指不同物種之間以及生物與環境之間在相互影響中不斷進化、發展

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鎮江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中,正確的是

A.胚胎干細胞在體外培養能增殖但不能被誘導分化

B.衰老細胞染色質固縮影響DNA復制和轉錄

C.細胞凋亡是不利因素影響細胞正常代謝引起的

D.細胞癌變的原因主要是抑癌基因發生突變,產生了原癌基因

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是利用雞血粗提取DNA的基本操作,下表中操作目的不能實現的是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對質壁分離的正確解釋是 ( )

A.細胞質與細胞壁發生分離 B.細胞膜與細胞壁發生分離

C.原生質與細胞壁發生分離 D.原生質層與細胞壁發生分離

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