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野生型果蠅(純合體)的眼形是圓眼,某遺傳學家在研究中偶然發現一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據圖分析回答下列問題:

(1)由圖甲中F1可知,果蠅眼形的________是顯性性狀。

(2)若F2中 圓眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于__________染色體上。

(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因可能位于________,也可能位于______________________。

(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體,設計方案,對上述(3)中的問題作出進一步判斷。(每空2分)

實驗步驟:

①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到______________;

②用________與________交配,觀察子代中有沒有________個體出現。

預期結果與結論:

①若只有雄果蠅中出現棒眼個體,則圓、棒眼基因位于________________________;

②若子代中沒有棒眼果蠅出現,則圓、棒眼基因位于__________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.蛋白質是生物體結構和生命活動的重要物質基礎,請根據蛋白質功能的相關知識回答:
①許多蛋白質是生物體結構和生命活動的重要組成物質,這些蛋白質叫結構蛋白,如紅細胞中充滿了血紅蛋白;細胞膜上與物質運輸有關的載體蛋白、與細胞識別有關的糖蛋白都是蛋白質.
②有些蛋白質具有催化作用,這就是酶,如唾液腺分泌的唾液淀粉酶,在植物細胞工程中用于除去細胞壁的纖維素和果膠酶,在動物細胞工程中用于分離細胞的胰蛋白酶,在基因表達過程中與轉錄有關的RNA聚合酶等.
③有些蛋白質具有調節作用,如生長激素,它是由內分泌腺垂體分泌的,若幼年缺乏則可導致侏儒癥;再如胰島素,它是胰島B細胞分泌的,若人體缺乏胰島素會患糖尿病,與胰島素有拮抗作用的激素是胰高血糖素,它也是在核糖體上合成的一類激素.
④具有免疫作用的抗體也是蛋白質,它是由漿細胞產生的,在體液免疫中發揮作用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可通過紙層析法進行鑒定,其原理是( )

A.色素提取液中不同色素已分層

B.陽光的照射使各種色素已分層

C.濾紙對各種色素的吸附力不同

D.石油醚或丙酮使色素溶解,并且彼此分離的擴散速度不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

泡菜發酵的微生物主要是乳酸菌,而在發酵初期,水槽內經常有氣泡產生,這些氣泡產生的原因及成分分別是( )

A.乳酸菌是兼性厭氧型微生物,初期進行有氧呼吸產生CO2;氣體為CO2

B.因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣

C.發酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧產生的氣體為CO2

D.乳酸菌在發酵過程中產生了熱量,使壇內溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群和群落的敘述中,錯誤的是( )

A.調查某些動物的種群密度可采用樣方法

B.群落中的兩種生物之間可能存在多種種間關系

C.群落演替過程中,物種豐富度一直在增加,優勢物種也一直在改變

D.群落中無論是植物分層還是動物分層,都有利于充分利用環境資源

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下學期期中考試生物卷(解析版 題型:選擇題

下列關于遺傳物質的說法中,正確的是( )

A.在小腸內,食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通過主動運輸被吸收進入血液的

B.在噬菌體侵染細菌的實驗中,最關鍵的設計思路是讓DNA和蛋白質混合作用于細菌

C.真核生物的遺傳物質都是DNA,原核生物的遺傳物質是DNA或RNA中的一種

D.肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖圖示中,A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數目變化曲線.請據圖回答.

(1)細胞圖象D→F屬于 分裂;D→A屬于 分裂。

(2)圖中C細胞和A細胞分別叫做 ,A細胞形成的子細胞是

(3)寫出D細胞經C細胞形成的配子的基因型

(4)對F細胞分析可知,該細胞含有 條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為

(5)圖中D細胞在分裂產生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發生在坐標G中的 階段(用數字表示),分別對應的時期為

(6)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細胞中分布示意圖;圖二為有關色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時患白化和色盲病。下列說法正確的是( )

A.正常情況下,圖一細胞產生的帶有兩個致病基因的生殖細胞基因型有兩種

B.根據圖二判斷,Ⅱ4患白化病,Ⅱ7患色盲病

C.若Ⅲ10和Ⅲ12結婚,所生子女中發病率是7/48

D.若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其父親

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲表示某細菌的質粒中相關限制酶的切割位點,圖乙表示某動物的目的基因所在的DNA中相關限制酶的切割位點.請分析并回答下列問題:

(1)用SmaⅠ限制酶處理圖甲所示的質粒可得到2個不同的DNA片段,用AluⅠ處理圖乙所示的外源DNA會增加2個游離的磷酸基團.
(2)為了避免目的基因和質粒在酶切后產生的片段發生自身環化或任意連接,以及便于篩選需要,在實際操作中,一般應選用PstⅠ和HindⅢ酶(填限制酶名稱)同時酶切質粒和含目的基因的外源DNA.
(3)為了篩選獲得含有重組質粒的大腸桿菌,實驗人員首先將經轉化處理過的大腸桿菌接種在含四環素(抗生素)的培養基中,然后用影印法將該培養基上的菌落按原來的方向印在含氯霉素(抗生素)培養基上,以篩選獲得含重組質粒的細菌.在含四環素培養基中能生長繁殖,而在含氯霉素培養基中不能生長繁殖,說明已導入大腸桿菌.若將重組質粒導入裸子植物中應用法導入.基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建.
(4)經檢測:在上述導入了重組質粒的大腸桿菌菌株中,用技術來檢測目的基因正常轉錄形成了mRNA,但其所控制合成的蛋白質卻并不具有生物活性,最可能的原因是大腸桿菌細胞內缺乏內質網與高爾基體(或大腸桿菌缺乏生物膜系統),不能對多肽鏈進行折疊、組裝與修飾.

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